原因主要是师生在学习准备上的不对称不协调造成的。具体表现在两个方面：
一是学生两眼墨黑。学生对于学习的内容提前没有独立思考，没有任何思想准备，
教师想让学生在课上回答的精彩，就只能放小步子，贱兮兮地频繁提问一些简单问题，还美名其曰启发，教师满头大汗累成狗，学生也跟得好辛苦。
二是教师一眼墨黑。自己虽认为有了充分的准备，但仅限于知识，对学生学情全然不知。所以教师一只眼是亮的，另一只眼是墨黑的。
如果不考虑教学艺术，只谈知识会不会的话，教师只是比学生提前学习了一晚上而已。
试想一眼墨黑的教师面对对两眼墨黑的学生，能上出什么好课呢？只能是教师激情澎湃学生却无动于衷。
如何破？依我看，只能是使用课前挑战单，或许可以使师生的双眼都睁开都亮堂起来。
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激情澎湃
本文标题：上课时为什么教师激情澎湃学生却无动于衷？
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