拆页:ABC模型(P16~P17)
R原文:
“行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。
A=Antecedent(前提条件)
B=Behavior(行动)
C=Consequence(结果)
前提条件指的是引发行动的环境。比如,会议结束了(所以你去休息一下);视力变差(所以你戴眼镜);上司对你说“提交企划报告”(所以你提交报告);朋友对你说“请你吃点心”(所以你吃了点心)……这些都属于前提条件。
“在上司的要求下提交了报告”“在朋友的邀请下吃了点心”则是一种行动。像这样促使人们采取行动的前提条件是必要的,但只是前提条件,无法使行动多次重复。
如果出现了提交报告却没有获得通过、点心很难吃等不好的“结果”,那么人们就不会愿意重复这样的行动。但是,如果出现提交报告后得到赞扬,点心很好吃等结果,那么人们就会自发地重复这样的行动。就像斯金纳说的那样,行动是首其结果影响的。
请准备一张纸,讲整个行动的过程都写出来,不管是好的结果还是坏的结果都写出来。
比如让自己变好的行为,如“跑步”,则或许有“体检时发现身体出了问题”“变胖了裤子穿不下”“朋友邀请自己一起跑步”等A(前提条件),或许会出现“跑步之后心情舒畅”“变瘦了”“变得健康了”“感到疲惫”等C(结果)。
这样一来,你就可以客观地观察自己的状态了。
I便签:拆书家讲解引导
片段中提供了一种ABC模型,它很好地解释了人的行为与结果之间的关系。
A是前提条件,是你的行为之所以发生变化的环境,也就是产生行动的原因。它可能是外在的原因,比如老板要求你做某项工作,也可能是内在的原因,比如说自己想要成为一位PPT高手。
B是行动,也就是我们在整个过程中做出的行为改变,比如每天写一份日报发给老板,每天构思一页PPT的设计。
C是结果,是我们的行动带给我们的反馈,比如每日汇报工作使得老板对你工作满意度提升,每天写一页PPT使得自己得到了意想不到的展现机会。当你得到正向反馈,你的行动(B)就会在A出现的情况下重复多次,从而养成一个习惯。如果反馈不够好,行动(B)不会重复,自然就无法培养出好习惯,或者戒掉坏习惯。
通过下面的步骤,我们可以用”ABC模型“来观察自己的状态,从而发现自己的行动与目标的差距,找到改变自己行为、养成/戒掉习惯的深层次动力。
How的部分(三步曲)
1、描述行为:将整个行动的过程写出来,包括自己采取了哪些行动,做出了哪些改变。
2、列出前提条件:这个习惯动作的前提条件是什么?前提条件可能会有很多个,尽可能把能想到的都列出来。
3、阐明结果:如果这个习惯养成了,即你的行动产生了,可能会得到什么样的结果?结果有好坏,分析结果能让我们知道阻碍习惯养成/被戒掉的原因。
举个例子。很多人想养成早起的习惯,采取的行动可能是早睡、设5个提醒闹钟、让朋友的打电话叫醒自己等等。为什么要早起呢?前提条件可能是,换了个工作地点后离家远了,需要为家人做早饭,想利用早上的时间阅读/写作,有个朋友用1000元赌你做不到连续30天早起……结果当然就是有些人坚持早起了,有些人只持续了几天。通过对整个过程的记录和分析,我们就能提前预判出坚持当前的行为,会产生什么样的结果(是否有好行为替代了坏行为)。
ABC模型可以用来分析和设计行为习惯,不适用于直接用来养成思维习惯。当想要ABC养成思维习惯时,需要将思维具象到行动,通过行动的改变来反应出思维的转变。比如,我们要养成积极主动的行为,可以拆解为说积极主动的语言、凡事主动提问,等等具体的行动。
A1便签:激活经验、面向过去
时间飞逝,每时每刻都在变化。现在的你,和2019年的你,也许和春节前的你都有不同。你养成了一些习惯,可能是好习惯,比如每周跑步10km,也可能是坏习惯,比如工作压力一大就吃零食。请根据自己的情况,找出一个改变的点,回想一下(前提条件)是什么引发了你要做这个改变?(行为)当时你做了什么?(结果)你具体获得了什么样的改变?
目标:养成写读书与电影总结的习惯
目标:培养写读书总结的习惯
一、A前提条件:下半年的工作中,有个任务,要求每周写一篇文章(可以是读书总结),要发在企业公众号中。因为我没有写作习惯,每次下笔都会很焦虑。虽然老板一直鼓励我无论好坏,先写,他帮我改,但是每次要发表文章的前两天都急的焦头烂额。我需要提高写作能力。
二、B行为:
1、向朋友请教,购买相关写作书籍。
2、经朋友推荐,参加了一个付费的14天写作训练营;,
3、经朋友推荐,加入朋友的写作分享与指导群;
4、和几个好朋友,发起了每日读书打卡写总结的行动群。
5、在简书,记录。
三、C结果:
在这过去一年的时间里
1、相关书籍,我都大致翻看了一遍。也尝试过其中的一些方法,让我意识到方法是可靠的。
2、在参加训练营时,只坚持了三四天。反思了下,是因为讲解内容在相关书中都已涵盖,且价格便宜。
3、在我组织的打卡群里,大家只是前期比较有热情,打卡了一两个星期,后来我们都淡忘了还有这么一个群。
4、写作能力没有明显提升,因为训练不够。
A2便签:规划应用,指向未来
想象一下,疫情结束之后,你可以自由出行,不再担心疾病的困扰。当你不需要戴着口罩出行的那天,你觉得自己需要一些改变,想要做一些和现在不一样的事情。(结果)这个改变可能是什么?(前提条件)你为什么想要改变这一点?(行动)你将会采取什么样的行动。请写下你的具体行动计划。
【目标】:
养成每天写作的习惯
【行动计划】
1.描述行为
(1)本周日前,把两本写作相关书籍,再读一遍,把书的内容与我可立刻借鉴的地方提炼出来,写两篇1000字以上的总结。
(2)每天早晨(包括周末),五点半闹铃响起,立刻打开电脑,写一篇小故事,每次小故事不能少于600字。(如果想偷懒不想起床,要提醒自己,我未来可是一名袖珍作家,目前都是试炼。如果真的早晨睡过头,那在上午走路时,也得酝酿出一段不成熟的文字,如果不方便打字,语音记录也不是一件坏事,晚上补进文集。)
(3)每周至少和擅长写作或讲故事的朋友交流一次,三人行必有我师,而且每个人都有独一无二的闪光点,值得我去欣赏与学习。
2.列出前提条件
(1)每日写作,可以让我沉淀知识,让我更喜欢自己。
(2)写点不一样的小故事,让生活多一点色彩。因为人都喜欢听故事,故事能够影响他人。每个月在俱乐部至少做一次演讲,去影响别人并接受大家的反馈。
3、阐明结果:
养成每日写作的习惯,可以很容易去总结与分享故事,做我的故事宝箱的小主人。
关于奖励措施:如果接下来的100天中,如果能够坚持早晨那个时间段写作,超过90天,就奖励自己再去一次南浔古镇!
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