延伸引导孩子多想一点—由大灰狼为什么不在这里问题而起

昨天给冉冉讲三只小猪的故事，这本书后面还有一个故事叫华佗拜师，因为华佗拜师这个故事中有小羊在吃青草的画面，虽然冉冉很感兴趣，他又问我，妈妈，为什么大灰狼不在小羊吃草这里呢？我说这个故事情节里边没有大灰狼，只有前边的三只小猪的故事里面才有大灰狼，那为什么大灰狼不可以出现在华佗拜师故事里面呢，我想了想，这个问题该怎么回答呢？于是说，冉冉可以当一个小作家，把大灰狼编进华佗拜师的故事里面，再或者当一个小画家，把大灰狼画进这个故事里，冉冉说，可是我想让大灰狼在小羊吃草这个画里，好的，只要你想，我们可以用笔自己画上一只大灰狼，你是用拙劣的，画画技术画了一只不太像大灰狼的大灰狼，但是也让孩子明白，知识是可以创造迁移的，但前提是我们要掌握一定的技能

这就是今天的一点感悟，当孩子问一个问题的时候，我们更应该去，引导他往深处去，想多想一点，引导他思考，甚至去引导他培养自己的兴趣，爱好理想，或许现在的一句话就会影响到他的未来。