今天早上,我骑着车出了小区门,一阵清凉的风迎面吹来,好凉呀,入秋了,有了早晚了,幸亏我穿了风衣。
上学的孩子有的坐在电动车后座上,紧紧地贴着妈妈;有的自己背着书包,走在爷爷奶奶前面;有的让爷爷奶奶提着书包,自己空手走在前面。大多数孩子都穿上秋季的校服,一身运动装,显得特别精神。
我抬头,梧桐树的叶子已经变成了黄绿,环卫工人守在路旁,一旦有黄叶落下,就轻轻扫到一堆,说是一堆,其实只是几片叶子而已,我其实挺想看黄叶飘落落,厚厚铺一地的样子。现在不可能看到了,环境卫生搞得非常好,平常连一片叶子都看不到。
秋叶飘零,像蝴蝶翩翩起舞,落叶铺满了一地,踩上去软绵绵的,有时候教学生写作文,我总是要说到这几句,但是孩子们很少看到黄叶飘飞,像翩翩起舞的蝴蝶,叶子落了一地,厚厚的一层。曾经,我们不止一次地捡起它,抱起它们,甚至在厚厚的落叶上面打滚,感觉软绵绵的,像睡在舒服的床上……可是,这一切,孩子们已经体验不到了,他们笔下橙黄的秋天,是从作文书上看到的,是从网络上看到的。
春天的小草、田里的麦苗、成熟的麦穗、田里的豆子、秋天的落叶……在童年里,它们一一和我们亲密接触,对于落叶,我的记忆更深刻。在落叶飘落的季节里,我们常常和落叶对望,查看着它们清晰的脉络,或是拿着小扫帚把落叶扫成一堆一堆的,像一座座小山,用大笼装一部分落叶提回家积攒着,给羊儿过冬吃。扫落叶那种欣喜,是现在孩子体会不到的,那时就是觉得得了宝贝似的,如果把落叶提回家,能得到妈妈的夸奖,那是多么幸福的事啊!
现在孩子们不再捡拾落叶了,他们玩得最多的是电子产品,孩子们的目光随着高科技的东西去了,很少停留在小草上,不起眼的花上,细小的虫子上……
我骑着车,看着上学的人流,一半大人,一半孩子,想到小学放学时,学校门口线外接孩子的家长站成方阵,站成长龙。孩子上学,家长包办太多。孩子就像温室里的花,经不得风雨,更不用说去参加户外劳动。没有劳动,也就没有劳动的快乐,没有艰辛的经历,孩子们很难有珍惜之念的。
我感慨了一番,回过神来,看见一片黄叶正从树上落下,刚刚落地就被环卫人扫起,我不知道这片叶子是欣然还是凄然。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树上的落花不是无情之物,它会化成春天的泥土,培育美丽的新花。只不过树底下干干净净的,落叶大多不能护花了,倒真的成了无情之物,它自己落得孤零零的,和垃圾为伍了。
世界就是这样,发达了,原始的东西就少了,原始的东西少了,经典的东西就难以理解了,孩子们背的古诗多了,但体验少了,几个能打动孩子的心呢?
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