谈写作
其实作为一个“写者”,很多时候不知道有什么东西去写,虽然说,灵感来自于生活,但是还是觉得作为一个成天做在家中敲键盘的人来说,所得到的,看到的,听到的,感受的远远比那些能走出去的人要少了很多,现在的我,还是把写作看做是一项任务,就是必须要写,而且要写好,其实有些时候想想,写东西嘛,要有灵感,还是先要取悦自己。
我一直特别佩服那些能够坚持终身写作的作家,仿佛他们有写不尽的素材和灵感,并且时时都能带给读者不同的体验和智慧的启迪,虽然现在写文章的人也不少,但是我一直认为能写东西不能称为真正意义上的作家,能称为“作家”的人必定是能输出有意义、有价值的东西,而不是趋炎附势,将那一套陈词滥调反复打磨,最终拼凑出来的一篇文章,更不是为了哗众取宠,败坏道德的以一些娱乐趣闻而诋毁别人。小时候,我们固化的思维就是今天,天气晴,我和谁谁去干了什么,做了什么,然后感觉是什么,那个时候是因为我们的思维还没有形成正规的体系,还不知道如何去正确的组织我们的语言,所以,那时候老师就让我们写日记,每天记录下自己所做的事情,于是,小时候的流水账就这样成生产线般的批量产出,而老师对于这类文章的评定,一般是按照你用了多少个好词好句,有没有用错,或者字写的好不好看来评定你的文章,所以,在很小的时候,我们这种的日记体文章还不能称为真正意义上的写作,但是作为一个学习写作的过渡期确实经常的保持写作的感觉是很重要的。
而当我们年纪开始到了四年级以后,要求我们的文章的字数开始多起来,这就对文章的意义有了一定的要求,他不再愿意承担上机械的加工,而是更愿意让学生们开始真听真看真感受,也让他们开始接触更多行为意义上和形式意义上的写作,这其中包括了最普遍的记叙文,童话,小说等,当然在这个时候小说仍旧是比较大幅度的飞跃,小学还是仍旧采取运用记叙文的方式去让学生能形成一个整体化的思想,这时候老师引导的就是对于学生写作手法,像倒叙,插叙,或者是对于语言表达上的优美,幽默或者诙谐话,尽量在保持作品的原汁原味上,给他注入“灵魂”的酱料,这时候,有些孩子,他就能将以前可能调动不出来的词语一并调动出来了,像经常写的红彤彤,白花花,或者像太阳一样,宝石一样,栩栩如生,生龙活虎,名人名言等就会在一篇文章里表现出来,虽然文笔可能还是有些稚嫩,却也能看出在写作阶段的一个量上的积累,不过,那个时候,除非是生活有很特别的事情发生,不然写出来的事情也还是无非那几种,没有特别能够抓住人眼球的文章,所以,这时候,如何把文章写得真情流露,打动人心,其实就已经是一个很加分的项了。所以,在小学阶段的写作,我认为可能写童话有时候可能给予无论是学生还是老师的思维空间会更多,可能出其不意,就会迸发一个新的想法,唯一的局限就是童话真的是只限于幻想,如今的社会是需要一些有意义,将来可以付诸心动的幻想,这完完全全也可以借助童话来表达和实现,但是在现实的洪流中,童话还是多给小孩子看的,这肯定对于他们人格的养成或者童心的培养有一定的好处,但那也只是作为一个真正写作意义上的跳板,而当我们开始长大后,接触到这些东西,可能也未必能有孩童时代那般的天真浪漫了,虽然,现在仍旧有一大批的儿童文学作家仍旧孜孜不倦的进行童话的创作,可是这样的一批作家毕竟也是在广大作家群中占少数,而且他们的受众体大多数偏向儿童。
而当真正系统化学习到了一段时间后,我觉得真正有东西写的人,他们的生活也许也并不就比我们丰富多彩了很多,相反,作家写作,有时候就坐在桌前坐上很久,也不出门,也许是他们比我们更加的细腻,已经充分运用起了日常的生活,仔细观察,静静思考,而不是像现在的我们出去玩就只有一个目的就是让自己玩个痛快,其实每个作家应该都会陷入作品内容的瓶颈,毕竟虽然天底下有这么多的东西可以写,可是你的世界也就这么大,如果不是自己真听真看真感受,自己对自己的构思有很清晰的蓝图,那么,其所创作出来的作品也会变得异常的艰辛,甚至不能达到自己很满意的程度。并且,我一直有一个很好奇的想法,这世间那么多人,如果你长期的封闭自己,进行创作,会不会发现你的想法碰巧就和很多作家都不谋而合,这种自己花了很长时间进行创作出来的东西,最后被归类为抄袭,那又说明了什么呢,就像之前很火的南派三叔,或者很著名的网络写手都被指出抄袭了谁和谁的文章,有些或许是故意为之,自己没有办法想出更好的情节,又或许是两人刚好想到一样了的呢?
这种事情又不仅仅发生在写作领域上,甚至在影视领域,音乐领域,都不约而同的发生这样的事情,所以,看似人人都可以轻易掌握的写作背后,更多的还是灵感的匮乏,也可以说随着越来越多的人加入这个队伍,其实要写的东西真的没有这么多了,想想以前的人,像《平凡的世界》《红高粱》那样好的作品,换成今天的我们来写,去查点资料,模仿风格去写,终究还是会有瑕疵的,因为这个时代的大背景已经变了,我们从来没有经历过战争,又如何能这么原汁原味的创造出属于那个时代的好作品,即便有这样的作家,可以肯定的是那也是凤毛麟角。
之前我们的写作课老师在一个平台让我们自己进行发帖子,很多的同学也都提到了没有东西写该怎么办?其实,结果都还是用你自己的经历去写,捕捉生命中值得欣喜的,还有紧跟时代的潮流,可以是为自己写作,也可以是为社会写作,国家写作,更可以为世界写作,而这些内容都可以写,其实,归根结底,没有东西的最重要的原因是我们的眼界和见识太少了,特别是对于当下的年轻人,已经沉迷于电子游戏,能够不出家门就不出家门,能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着,半夜窝在被窝里看小说的人来说,不得不说,我确实看到很多热衷于看小说的人,自己也能写出小说,而且语言真的都特别有小说的感觉,这里也不是点名道姓的说看小说不好,可是随着如今各式各样的小说的攻占,我看到的大多数的都是“换汤不换药”,改个名字,换个地点,人物多点少点,而能真正火的长久的恰恰是那些原创的文章,至于其他的甚至会背负上“抄袭”的骂名,刚好“擦边”的可能会有所幸免,但如今的泛泛之文真的会让人感到厌烦,这是当前小说也呈现出的一个态势。
而回归到我们一般的写作,也是如此,毫不例外的也会产生灵感的匮乏,这种怪圈也是因为小时候开始是模仿别人,背一些好词好句好段,然后选择套用,长大为了应付中考或者高考,专门去买那些中、高考满分作文,一天一篇背诵时,其实那时候我们就知道很多东西我们自己其实是写不出来的,如今的成文,只不过是踏着前人已经熟写的文字,反复的蹂躏、加工,最终形成自己的文风,看似已经是两种风格了,实际在隐隐中还是透露了自己写作的缺陷。
这里我也只是阐述我自己对于写作上的困惑,毕竟每学期25篇,到了第一学期的下半场,写了50篇的我居然已经有点吃不消了,可能也要归结到自身的原因,像我前面提到的都是我自己的心路历程和一些如今的感受,包括有时候我会想其实如果成为一个作家的话,那我写出的东西一定要与众不同,至少不能是顺着别人已经提出过来的观点一直的解释,不然就真的只是“复制+粘贴”了,这个实在是非常难的一件事情。一方面是因为自己的知识储备量真的不够,总觉得文章嘛,用词好一点,美一点,就可以了,也不用是自己的经历,很多时候我就会大言不惭的说写作就是瞎编,其实我编出来的作品,大多数的风格都很单一,大多数时间我都选择呆在了自己的舒适圈,也不走出去看一看外面的世界,别人的作品是有多么的精彩,什么样的经历铸就了别人的作品。另一方面是我从小就是通过模仿别人去写东西,最后将各种词拼凑起自己的文章,逻辑性不强,可能就是所谓的发散型思维——意识流吧,况且真的觉得自己写不成那样子的文章,虽然一直在坚持中,还是感觉路漫漫其修远兮,未来的写作之路还真是不好走啊!
网友评论