好朋友想学写意画,观摩了一节课,觉得很好玩,老师寥寥几笔就勾勒出一只小鸡,觉得很好学,决意去学习。
网图拿着老师课堂上发的一张宣纸,回家用孩子写字的毛笔,画出了一窝没有爪子的小鸡,自己很开心,晚上拍照发给我看,并解释说没有小毛笔,才没有画鸡爪。
于是,我给她留言:“我明天去上海了,把我的大中小,三只笔和笔洗留给她用,放在家门口,自己明天来取即可。”
有了笔,她给小鸡画上了鸡爪,小鸡有了动感,一个个胖嘟嘟,煽动着翅膀,伸长脖子飞了起来,憨态可掬,可爱至极。
更让她开心的是,把她的处女作分享给平时和她在一起玩的姐妹们,姐妹们看她只上了一节课,就能画出这么好看的小鸡,来了兴致,觉得是打发无聊的最佳去处,也都跃跃欲试。
几天后的一个晚上,我从球场锻炼回来,快要走到楼道,听到有人喊我。顺着声音望去,隐约看见几个人,在绿化带边,停电动车的地方聊得正欢,笑声不断。于是,就走了过去。
刚站稳,几个人同时问:“我们也想去学画画,不知道老师会不会同意,这学期马上就要结束了。我们不知道要买哪些东西,到哪里买?你可以带我们一起去买吗?”她们你一句我一句地问,俨然把我当成拯救她们无聊时的使者。
我不能回答她们所有的问题,陪她们去买纸笔没问题,立刻答应了她们的要求,“可以,就明天下午吧。”
练笔说起学画画,自己也是个门外汉。曾经去教院进修过美术教育,之所以去进修是因为自己的第一个学历是非师范类专业,评职称时会比同等学历的老师降一级评起,自己不服气,决意去进修,再次去教育学院进修,就有了第二个专业美术教育。
美术教育和国画根本就是两码事,多是理论的东西,什么色彩学,美学、教育心理学、图案设计等等,各科都只学一个月,一个月之内学完一门课,能学到的东西也只是皮毛而已,只能是知道怎么回事罢了,和宣纸从未谋面过。
毕业后又回学校当老师,学校虽有美术,因为定编的有美术老师,并没有机会给我去实践,自然是第一个专业所学的知识派上了用处,渐渐地美术教育所学的那点皮毛之于我,真得也就皮之不存了。
几十年过去,再也没有用过,学无所用是大学教育和现实的常态。很多人毕业以后做着和所学专业好不搭噶的工作,我也是其中之一。
时光从来不会偏爱任何人,不知不觉自己也将要站到退休的队列,写文章写得一身劲的自己,被姐姐嗤之以鼻,她总认为,我要去学国画,一定能画的很好。从来没有想过要去学国画的我,只要她一提这事我就很生气:
“你不要把自己的意愿强加给别人,你喜欢的不代表我喜欢,我写文章,虽然没有用,但我很开心,工作之余写写自己的感想很充实。”
练笔渐渐的姐姐就再也不提这件事了,没想到姐姐还有一个帮凶,那就是我堂妹,她自己着了魔一样在简书里写文章,却在某一天突然说:
“其实你可以去画画。”
我知道她的理由,因为我爸在世的时候,业余时间会画上几笔,姐姐和小哥也会画,尤其是姐姐的国画,虽然没有经过专业的学习,她的牡丹画得洒脱灵动,却深得老年大学老师的垂爱,在这样的环境下耳濡目染,学起来一定行。
她似乎忘记了,兴趣是最好的老师。爸爸曾经是一流的物理老师,画画其实只是他的一个爱好而已。
在姐姐和妹妹的怂恿下,我终于拿起了画笔,只是不知从何画起,去书店买来一本画帖,觉得兰草和竹子好画,从画线条开始,找来免费的网课,按照老师说的,每根线条至少练上1000遍,练兰叶、花头、竹叶、竹竿,觉得这不就是一万小时定律的运用吗?
经过一个月的努力终于见到成效,就如朋友画出一窝小鸡时一样高兴。
练笔画着画着觉得不是那么简单,要想表现出兰花的婀娜多姿,竹子的苍劲挺拔真的很难!难怪很多人喜欢画牡丹不画兰草和竹子。虽然聊聊数笔,“一生兰,一世竹。”是古人对画兰画竹最好的诠释。
功夫不负有心人,朋友在我的带动下,也在不断进步,每天只要她完成一幅画或是字都会第一时间发给我给她挑毛病,同时发天天一起玩的姐妹群里,用她的话说自己画得虽不好,却很有成就感。
姐姐看到我画的兰花和竹子觉得进步有点不可思议,当我拿出我练笔的稿纸,她更是吃惊,儿子看到后,来一句“很功夫。”由此我想到了堂妹写简书的狠劲,还有日更1000多天以上的简友,他(她)们的狠功夫真得值得我学习。
只要你愿意,何时开始都不晚。
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