10月30日，是10月低段晨读最后一节，这天，也是我们学校1-3年级360余名学生参与彩虹花晨读课程第15节。
细节决定成败——学习《年龄的问题》有感
“亲爱的孩子们，请再次调整我们的坐姿，调整我们的呼吸，微笑着面对我们的老师，请老师微笑着面对着我们的孩子们…”每当晨读开始，所有直播老师都会说这句话。虽是简单的话语，却蕴含着很大的教育哲学。细节决定成败，现在全国上下小孩子的课业负担普遍较重，小孩子正是长身体的时候，不正确的坐姿导致近视、驼背、腰椎弯曲的事例比比皆是。孩子对老师的微笑，是教育孩子从小懂得尊重别人，是学校养成教育的重要环节。老师微笑着面对孩子，是帮助孩子找回自信，树立学习信心，激发学习兴趣的条件。晨读的每一个细小环节，都包含着导教团老师的无数心血。导教团的老师们真是太谢谢你们了！
这天是跟着河北唐山市大旺庄小学的梁东青老师学习杜荣琛的儿童诗《年龄的问题》。10月23日刚跟着梁老师学习了日本童谣诗人金子美玲的《向着明亮那方》，学习效果特别好。时隔一周，梁老师的面孔再次出现在屏幕上时，孩子们一眼就认了出来，高兴的说很喜欢上她的课。
爷爷的年龄，
写在脸上的皱纹里；
马儿的年龄，
嚼在嘴巴的牙齿里；
树木的年龄，
藏在肚子的年轮里。
老师！那么池塘的年龄，
是不是画在一圈圈的涟漪里？
细节决定成败——学习《年龄的问题》有感
孩子们跟着梁老师先认识2个生字后，基本都能朗读了，在梁老师进行了示范朗读后，孩子们都读的抑扬顿挫。很快就能背诵。
细节决定成败——学习《年龄的问题》有感
孩子们学习这首儿童诗，主要目的是让他们从日常生活的细节中认识生活，感受生活，热爱生活。
为了达到学习目的，要求一年级学生学会抑扬顿挫的朗读，养成去细心的观察日常生活的细节习惯。二年的学生能够背诵，说出较为简单的日常生活的细节变化。三年级的学生能够简单仿写。
为了学习效果理想，又给他们简单科普相关常识：
衰老是一种自然的过程，人面部皱纹出现的顺序一般来说：20岁左右额头逐渐出现浅小的皱纹；30岁左右额头的皱纹开始加深并增多，眼角出现鱼尾纹；40岁左右上述皱纹明显，上下睑皮出现不同程度的皱纹；50岁则面颊部份出现鼻唇沟加深或面颊凹陷；60-70岁以后，则上述皱纹增多、加深，面部皮肤与颈部皮肤也松垂；70-80岁左右出现嘴部周围皱纹，扩散，口角皱纹，直至满面的皱纹扩散。
马的牙齿可以分为乳齿和永久齿，幼驹通常在出生后1~2周开始生出乳齿，至2.5岁时乳门齿由于永久门齿的生长而被顶落。3.5岁时乳中齿脱落，永久中齿出现，4.5岁时乳隅齿脱落，永久隅齿出现。马长至5岁时切齿全部换完，俗称齐口。马的切齿由于采撷食物而受到磨损。这种牙齿磨灭具有明显的逐年变化规律，所以马的牙齿是鉴定马年龄的主要手段。
树木年轮是树木在生长过程中受季节影响形成的，一年产生一轮。根据年轮可以判断树木的年龄。
细节决定成败——学习《年龄的问题》有感
最后，是孩子们的自由表现时间：
“爸爸的年龄，写在两鬓的头发上。妈妈年龄，藏在手心的茧子上。”
“那为什么爸爸的年龄不藏在手心的茧子上。妈妈年龄不写在两鬓的头发上呢？”
“妈妈染发了，看不出来，但是手心有茧子，爸爸两鬓头发白了”为孩子的细心观察爸爸妈妈而感叹。同时又汗颜自己有多少日子没有细心看看爸妈呢？今天孩子们给我上了一堂思想教育课啊！
“祖母的年龄，印在三寸小脚上，鱼儿的年龄，写在满身的鳞片上。”“我祖母还是小脚，爸爸说了是旧社会落后的表现。爸爸也说鱼儿的鳞片上也有年轮。”
……
听到孩子们懂得这么多，真是很高兴。一节晨读课，短短的二十分钟，深含着多么大的知识量啊！
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