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为什么要看《自卑与超越》?

为什么要看《自卑与超越》?

作者: 青年心事 | 来源:发表于2018-08-13 15:17 被阅读138次
    阿德勒

    自卑与超越这本书的作者阿尔弗雷·德阿德勒,是早期著名的心理学家、弗洛伊德的学生,跟着弗洛伊德学习了九年。和荣格、弗洛伊德并称为心理学家中的三巨头,但是后来他也成为了弗洛伊德的反对者,于是便分道扬镳,成立了自己的派别——个体心理学。

    阿德勒在小的时候,睡在身旁的弟弟去世,在幼年有两次被车撞的经历,这使他十分的畏惧死亡。当他五岁时又得了肺炎,所以他痊愈后决定去当医生。而他上学的时候成绩非常的差,在父亲的鼓励下他才成为班级里成绩优秀的学生。

    个体心理学强调——自卑感是给人奋发图强的动力,是和个人的努力分不开的,也是实现人生意义的唯一途径。

    人人都有自卑感

    自卑

    案例:

    一位母亲带着她的三个孩子去动物园看狮子。

    第一个孩子被吓得哇哇大哭,第二个孩子睁大着眼睛故作镇定,但是腿在发抖,第三个孩子对母亲说:妈妈,我可以对那个狮子吐口水吗?

    虽然三个孩子表现出了三种不同的表现,但是他们的心里都是畏惧狮子的,这种畏惧的来源就是一种自卑感。

    自卑感可能演变成自卑情结

    优越感

    自卑感不仅仅是停留在字面意思上的自卑,在深层次中更是一种希望追求优越感的体现。

    案例:

    有一个小女孩在六七岁就开始偷东西,后来每天夜不归宿和男人鬼混,成了问题少女。阿德勒找到了这个少女,然后和她进行一些沟通发现她是一个从小缺乏关爱的孩子,其实她并不愿意偷东西,而是因为觉得做这些坏事可以让自己的心理得到满足,也可以体会到一丝优越感,好像实现了自己的价值和意义。

    实现自我超越的两种类型

    一.人对自己的解读方式

    如果孩子从小家里就很穷,如果他一直延续这样的想法,那他就会自暴自弃到最后沦落仍然是一贫如洗。

    可是他如果不是这样,意识到了自己现在的处境并去奋发图强的学习、努力工作,那他就会脱离这种潦倒的困境,走向更优质的生活。

    二.未来的目标比过去经历更加重要

    目标

    案例:

    一个人总是非常的头痛,去看了很多次医生,跑了很多趟医院也没有查出病因。但是在和心理医生沟通的过程中发现,他只是以头痛为借口来逃避一些事物。比如说家务、工作、等等。

    阿德勒认为,这也是一种自卑的表现。当他选择逃避的时候,他会得到一丝安全感,他会觉得暂时不用面对那些事物,可以避免自己心里的焦虑。但其实并不是如此,因为这样下去不仅不能帮助他逃离困境,反而会越陷越深。

    如果他把他的目标放眼在未来,那么它就会努力克这些不良的思想和情绪,让自己走出困境,用自己的勤奋努力实现自己的目标。

    人生的意义在于合作

    合作

    不管是职业还是人际交往还是婚姻,它们的意义都在于合作。只有为他人考虑,做出自己的贡献,才能体现出自己的价值来。

    婚姻中的平等

    在夫妻双方中间,如果仅仅是一方对另一方的统治或者支配,那么这种关系是不平等的。挣钱多不意味着可以统治对方或者高人一等,而是要共同管理家庭,共同经营生活。

    思考生活意义的三个事实

    第一,竞争。

    地球上的资源少,人口却逐渐增多,由于这种趋势会不断演变下去,便产生了竞争。

    第二,合作。

    社会本来就是人与人之间形成的关系网,如果我们孤零零的站在这个社会,不与他人合作、不与他人沟通,那么我们就会消耗殆尽自己的能力,最终导致失败和死亡。

    第三,婚姻。

    如果没有爱情、没有婚姻,那么人类的生命就无法得到延续。如果是这样的话,我们每个人又会被独立出来,如此社会便成了被放大分割的个体单位,人与人之间不能联系便丧失了合作能力,人们也就不能在地球上继续生存和发展。

    评论

    ①阿德勒的观点在于自卑感和自我超越,而且他不停的在强调自卑感和超越在人生命和发展过程中的作用,但是他一边阐述这些观点,却没有承认一个事实:

    这些观点和他小时候所受的遭遇是有关系的,和他自身的一些自卑的性格也是有关系的。

    在当时的历史条件下,战争与竞争非常激烈、物质贫乏,所以就使阿德勒产生了这样的想法,而且那个时候的心理学派大多都是各成一派,不与别的学派进行联系和学术交流。

    所以各学派之间没有交叉发展,只是针对于自己观点的纵向发展。

    ②在影响人的行为和发展的条件还有很多。

    比如说遗传、环境、人格、潜意识、社会文化等等。

    我们也是如此,如果我们只封闭在我们自己的小屋子里,总是不去接受新的思想,不去体验新的事物,那么我们就会孤独的走下去,就会走在自己思考的深渊之中无法自拔、沉溺下去,因为我们永远都得不到结果。

    在人类学习的过程中,一定要重视多接受新兴事物和有用的知识,并为己所用。

    取其精华,弃其糟泊。只有我们虚怀若谷的接受他人的想法的态度,才能获得更多的知识。如果只是一味的高高在上、高傲不屈,那我们就丧失了更有质量的创新和社会健康的发展,人类就会生活在一片黑暗之中。

    ③我们也不可以单独的过分强调合作的作用。

    因为当个体处在群体中,智力的水平和道德水平会呈现出下降的趋势,因为个体存在于群体之中,会有一种安全感。

    个体会不由自主认为大多数人说的是正确,这时候他们就丧失了独立思考的能力并容易随波逐流,这对问题的解决是不利的。

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