看见

纸条APP上的作文题：

世界上有很多东西看得见，也有很多东西看不见。布偶玩具看得见，童年看不见；花草树木看得见，春天看不见；神情笑貌看得见，人心看不见；红灯绿灯看得见，规则看不见。
看，需要眼睛；看见，需要心灵。
请根据以上材料，写一篇作文，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发情感。

01

前些天家来客人，我准备了拖鞋和鞋套。我对客人们说，拖鞋鞋套哪种都行，我不怕看得见的脏，我是怕看不见的脏。

大家一边倒腾自己的鞋，一边笑说，这个话题有意思。

家里地板被踩脚印，拖一下地就好了，很容易。

看不见的细菌，虽然有点难，现在家都备有酒精，满屋子喷一下，应该也还行。

但若是哪只鞋上不小心沾有酒精杀不死的看不见的脏，就不好说了。

由此，引出关于看见和看不见的讨论。

02

对，世界上有很多东西看得见，也有很多东西看不见。确实，玩具看得见，童年看不见……。

但往往，从看得见的东西上，人们能看见看不见的东西。也就是说，通过眼睛的看到，我们能用心灵感受到很多看不见的。

从孩童时的布偶上，我们能看见无忧的童年；从花草树木上，我们能看到美丽的春天；从人们温暖的笑容里，我们能看到人间值得；从红灯绿灯的令行禁止，我们能看到规则。

尽管我们用眼睛看到了大千世界，但其实，人们用眼睛看到的东西，挺有限的。

太小的细菌，眼睛看不见，太大的宇宙，眼睛仍然看不见。

懂事孩子的懂事，大人看不见；家庭主妇的辛苦，老公看不见；

妙手回春治好重疾的扁鹊众所周知，将大病隐患扼杀在摇篮中，将疾病防患于未然治未病的扁鹊的二哥和大哥，没几个人知道。

远说不到真的看不见的灵性，太多太多用眼睛能够看到的，大家都还熟视无睹。

充分发挥眼睛的作用，把该看见的都看到，别落下什么重要的东西，有视力的人别盲人摸象，已经很好了。

03

真要讨论看见和看不见这个话题，我觉得最重要的是下面这个：

一个婴儿呱呱落地，大人们喂养他，把他一把屎一把尿地拉扯大。他从看一朵花一盏灯，到会跑上幼儿园上学，身体一天一天地长大，这是看得见的。

灵魂呢？那个和他肉体同时降生的灵魂，大人们喂了吗？喂什么了？这是看不见的。

刚出生是婴儿最无助的时候，我们懂他吗？有天听李玫瑾老师说，婴儿哭是一定要抱的，因为他的饿渴难受只有这一个表达方法，他不是在撒娇不是在无理取闹。

这种情况下，抱和不抱长大的孩子，安全感会有很大的不同。

还有，他第一次用脚踩大地，第一次用自己的双腿立起自己的身体，我们知道他正在尝试吗？书中说，这个时候让孩子穿带响声带亮光的鞋，都是错误的，因为那样会妨碍孩子第一次探索世界的知觉。

有次看到一个视频，妈妈抱着一个几个月的娃娃，近距离地看一个正在爬的小虫子，我当时想，这距离太近了，这念头刚一出来，视频里孩子就把小虫子抓起放进了嘴里，妈妈赶紧去掰。

有一段时期叫口腔期，在那个阶段，孩子是用嘴认识这个世界的，他什么东西都有可能放进嘴里。

如果大人们在看得见的世界里，先学习好武装好自己 ，懂孩子；再加之阳光般的笑脸，和风细雨般的语言，温暖的怀抱，美妙的音乐，适时的讲述等等这些可以让孩子感受到的氛围，那才是好家长正确的打开方式。

我是觉得如果要讨论看见和看不见，说说这些，才有意义。

我更觉得，心灵的看见，一定是先通过眼睛看到的，所以，要保证先让眼睛看到，别等到心灵看不见了，再来抱怨眼睛没去看。