学习的三个关键步骤,第一步是编码,就是我们在学习的时候,把一些不规则的记忆能够按照自己记忆的特点建立一种心理表征,把这个过程叫做编码,把大脑中的这种新表征称为记忆痕迹,这是短期记忆。第二部是巩固,把这类心理表征强化为长期记忆的过程,被人们称为巩固。第三步是检索。学习,记忆以及遗忘会以有趣的方式共同作用,想要让学习成果牢固可靠,那我们再把短期记忆重新编码成长期记忆之后,还要进行检索。只有亲身体会加上时不时的练习,重要的知识,技能与经验就不会遗忘。阶段性的检索所学有助于强化记忆间的联系。长期记忆的容量基本上是无限的,你知道的越多,就越有可能为新知识建立联系。阶段性的检索所学有助于强化记忆间的联系,也能强化回忆知识的线索。那如何打造适合自己的心智模型呢?这里说到了机制一和机制二,就是《思考快与慢》中描述到的自动机制和受控机制。我们要了解自己,很多时候机制一会导致我们做出误判,这个时候我们就需要启动机制二,来帮助我们做出正确的判断。所以要打造适合自己的心智模型,我们必须培养一种能力,明白心智模型在什么时候不适用,什么情况看似熟悉,实则不相同,需要我们采取不同的办法做出新的安排。
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