大学生活&核心竞争力

今天是简书上写作练习的第二天，想聊一聊我的大学生活。

先回顾一下自己大学前三年的生活吧。

第一年。抱着高中的学习态度，不懂的一定要弄懂，所以会连续三个晚自习死磕泰勒级数。怀着全方位提升自己综合素质的志向参加学生会、担任班干部，认识了一些有趣的人。接触了成熙英语，觉得可以培养自己的核心竞争力，从此大学生活铺上忙碌的底色。开始订阅得到的年度专栏，在薛兆丰老师的故事中感受经济学的魅力，在宝木老师干净稳重的声音中懵懂地仰望吴军老师的人生智慧。

第二年。抱着学习上达到前80%，其他能力进行补充来打造多维竞争力的想法，报名了法学双学位。专业课难是难点，也啃下来了。接了班长的职位，又结识了许多班上的同学。参加了年级学生会，结识了一些优秀的同学。成熙学了高级就停下了，具体原因究竟是自己主动放弃还是父母的劝说已经记不清了。这是比大一更加忙碌的日子，也大概是个人能力提升最大的一个阶段。

第三年。停下了法学双学位的学习，卸下了班长的职位。被杂事所扰，自认为没什么成就。拿了一个数学竞赛的奖，两个数模的奖。为了折腾大创，C#入了个门，开始自己编软件界面。BEC报了名却没有坚持考完，因为准备得不充分。一直想做家教挣点钱，终于落实到了行动上。级会里面事情太多，开始习惯熬夜，放弃早起。

三年的生活，用500字就可以总结完。也许看上去这样的生活有些开始走下坡路，但是在有些小低落的时候倒愿意反思。最近最大的感触是自己一直追求的多维竞争力、综合素质来自“你懂些什么？”的自卑。而克服自卑的最佳途径其实是某一个方面的足够优秀，也就是超越身边90%的人。在这个基础上，我们更能看到自己在各个方面的能力带来的优势，而不是一味地责怪自己东张西望一事无成。

如果你有缘看到这里，希望你能尽早打磨出自己的核心竞争力，自信地迎接未知的挑战。