想什么？怎么想？

甲：最近忙什么呢？
乙：还能忙什么，就手头那些事呗！
甲：那忙完了又做点什么呢？
乙：到时再说吧。

甲乙丙三个人正在一起盖房子。有人问他们:“你们在干什么?”甲回答:“我在挣钱。”乙回答:“我在盖房子。”丙回答:“我在建造一座人间最美的建筑。”

两个故事，反映了不同的人对一事一物的理解的不同，对自己人生的认识不同，也就是说思维的层次不同，格局不同，那么他们的状态也就不同。

又如很多人都有计划的习惯，但执行起来都有困难综合症，半途而废者居多，一方面是因为计划本身的不完美，执行力的不足，但其深层次却是思想的原因，计划者本身对并没有认清计划的事情的意义，不能从更高的层次理解，导致没有足够的推动力。

所以，改变自己从改变自己的思维入手，清代陈澹然在《寤言二·迁都建藩议》中云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”借用马克思的话，就是要辩证的看问题，要用联系的观点、发展的眼光看问题。

而要在看待事物的眼光和尺度上宽广，多读多转多思多行是必由之路。多读，就是要多读经典，读深刻的书，尤其多看史书、战略的书，从天下、历史的广阔背景出发；多转，就是要多去转转世界，俗话说“你连世界都没见过，怎么会有世界观”；所思，就是在上面多读多转的基础上，要有思考，要有输出，内化为自己的思想；多行，就是要实践，实践出真知，王阳明讲“要事上磨练”，可以是和人交流，可以是工作生活体验。

还年轻，还能想，还能干！恰同学少年，风华正茂！
虽年老，也能像，也能干！廉颇老矣，尚能饭否？

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