今日完成：
1. 一张测试卷
2. 英语口语练习
3. 四十页书籍阅读（《道德经说什么》）
今日情绪：平稳没有太大起伏
今日所思：与四岁多的小朋友玩“荡秋千”。感叹小孩的思维与成人差别之大。同时也发现只要能够跟着小孩子的思维走，陪同她玩她认为的好玩的游戏，你就会很容易赢得孩子的心。而且你的童心也会真正被激发。
今日背诵知识点：教师劳动的特点
1. 复杂性和创造性（体现在教学对象等的差异性和课堂突发事件机智处理等方面）
2. 主体性和（体现在作为教师的主体和做学生榜样的性质）
3. 延续性和广延性（体现在劳动时间不固定和空间不固定）
4. 独立性和群体性（教学独立和融入其他教师教学成果中）
5. 长期性和间接性（体现在教育影响需要长期才能看出和教育不直接创造财富）
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本文标题：2020-02-16
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