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学习| “江崎黄金律”,诺贝尔奖的获奖秘诀

学习| “江崎黄金律”,诺贝尔奖的获奖秘诀

作者: benignHu | 来源:发表于2021-03-12 08:23 被阅读0次

    诺贝尔奖代表着现在科学研究的最高水平!

    1901年诺贝尔奖首次颁发,每年评选和颁发一次。

    日本一直备受瞩目:1901年以来,日本是欧美以外获奖最多的国家。

    本世纪以来,获诺奖的日本科学家已有19人,相当于每年诞生一位获奖得主,而且大部分是“硬”诺奖。

    为什么日本人能做到?获诺奖的秘诀是什么?

    1973年诺贝尔物理学奖获得者、日本物理学家江崎玲于奈就此反思并总结了5条获奖秘诀,又称“江崎黄金律”。

    接下来,简单介绍下这位诺奖得主“江崎玲于奈”,并就其提出的“江崎黄金律”做详细的阐释,给追求创新力提升的各位一点启发。

    01、江崎玲于奈简介

    江崎玲于奈,日本知名物理学家。

    1925年生于大阪,1947年东京大学毕业后进入神户工业有限公司,1956年转至东京通信工业有限公司(现索尼公司),次年通过江崎二极管在半导体中发现量子力学的穿隧效应,并因此获得1973年诺贝尔物理学奖

    图网络,侵删

    1960年赴美国纽约IBM瓦森中央研究所;1969年开始着手人工超晶格物质的先驱性研究。其关于设计制造具有所期待特性的半导体量子构造的思想广受瞩目,甚至成为后来的纳米科学的起源。

    1992年返回日本,任大学校长。1998年起,兼任茨城县科学技术振兴财团理事长、日本新事业支援机关协议会(JANBO)会长、风险事业国民论坛会长、首相私人咨询机构•教育改革国民会议议长、“21世纪COE项目委员会”委员长等公职。

    著作有《创造的对话》、《个性与创造》、《培养、锻炼创造力的方法》及自传《极限挑战—诺贝尔物理学奖获得者的传奇人生》等。

    江崎玲于奈在其自传中对自己一生的评价是:

    这一生,总算可以说是凭借一己之力,揭开了自己人生之戏的帷幕,并一路披荆斩棘,开拓行来;这一生,借用克拉克博士的话,或许称得上是“野心勃勃”的一生。

    02、江崎黄金律

    “江崎黄金律”又称“五不原则”。

    江崎玲于奈说,“五不原则”并非诺贝尔奖的充分条件,但是其必要条件。具体内容如下:

    第一条,不可受制于迄今为止的行事经验与规范。如果甘受阻碍束缚而裹足不前,则无法指望发挥果断的创造力。

    即,要勤于思考,多问为什么,有没有更好的办法,当下的方法是否为最优解?

    读过《思考,快与慢》的朋友都知道,我们的大脑存在结构性缺陷——“求存非求知、认知吝啬鬼”。

    就如前几天,有个胖子同事跟我说:“你要绝对的相信一个胖子,ta选择走的路都是最短、最省力的”。

    我对此深信不疑。

    如今是一个创新社会,我们要创新,就需要反其道而行之——要求知,提升认知;要思考,且适时的深度思考,探究事物本质,就如马斯克提出的“第一性原理”,从第一性原理出发进行创新。

    第二条,接受教诲自然是多多益善,但不可唯大学者、大教授马首是瞻。言听计从,则难以摆脱来自权威的束缚,作为年轻人特有的自由奔放将逐步丧失,自己的创造力也会渐趋萎缩。

    即,要有开放心态接收新知识、接受教诲,同时保持批评思维,客观理性的对待权威。

    读过《影响力》的朋友都知道,权威对一个人的影响深刻。我们相信权威,本质上也是大脑结构性缺陷导致的——“默认连续性”(专家一个方面好,我们大脑会连续性的去相信其他也是好的)。

    然现实中,我们需要承认一个事实:每个人都有认知盲区,一个权威也许很懂一个领域,但是他也做不到全懂。

    所以,在听取专家意见和建议的时候,同样地多一些思考,问问他这个意见或者建议的底层逻辑是什么,这个结论是怎么获得的,力争做到知其然且知其所以然。

    第三条,不可沉迷于无用无价值之信息。我们的头脑是以约20瓦特的功率进行有限运作的,应对其能力加以充分思虑和考量,使其集中用于处理那些挑选出来的必要信息。

    即,要有人生目标,带着目标、目的,带着问题去寻找信息。

    古典老师曾用十六字总结了当今时代最大的问题:“信息过多、思考太少、永远在线、随时干扰”。

    我不知道各位是否有这样困扰,信息爆炸社会想找到一份很有用的信息特别难。今天,人们在分享着信息化带来的高效率的同时,也在遭受着日益严重的信息垃圾洪流的冲击和困扰。

    《网络问题报告》一书中指出,企业员工平均每天要用一个多小时收阅电子邮件,而其中有34%的邮件是各类重复信息、笑话、广告等毫无益处的内容,占用了大量时间,严重地影响了工作效率。

    所以,我们要时刻提醒自己,当下的目标是什么,目的是什么,把自己从无价值信息中解救出来。

    第四条,发挥创造力,贯彻自己的主张,奋起抗争,从不逃避。

    即,要临在当下,充分打开大脑的智慧和创造力。

    有意识地培养“不要为明天发愁”的习惯,集中全力只考虑当下,临在当下,为当下发挥作用,把所有精力全部集中在目前的环境上,让创造性机制对目前的环境做出相应的、成功的反应。

    决定一旦做出并且付诸实践,完全抛开一切责任和对后果的关注,要放开我们的智力,让它自由运转。

    第五条,孩子般无止境的好奇心与天真烂漫的感性意识不容错失。

    即,保持孩子般的激情和好奇心。

    所谓激情,指的是一种超越和超常的情感,是一种高昂的精神状态,是一种天性,是生命力的象征。

    激情会说服人们信任我们从而追随我们,但最重要的是,激情会说服我们自己,让我们的大脑相信我可以。

    《管理十诫》一书中有这样一句话,“如果你想要失败的话,那么你做什么都不用带着激情;而如果你希望成功,那么你要不断地告诉自己说,这个世界很有趣,还有很多可以探索的东西”。

    而所谓好奇心,是个体遇到新奇事物或处于新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向,好奇心是个体学习的内在动机之一,是个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。

    何炅老师说:因为好奇,我们仰望,因为仰望,我们有了更多的好奇。

    综上,诺贝尔奖的获奖秘诀“五不原则”即“七要原则”,要勤于思考,要开放心态、要批评思维、要有目标感、要临在当下、要有激情、要有好奇心。

    03、写在最后

    有句话是这样说的:时代抛弃你的时候,连一句再见都不会和你说!

    世界日新月异,守旧没有出路,创新才是转机。

    当今时代,惟创新者强,惟创新者胜。

    愿各位早日修得创新力

    以上,就是今日分享的全部内容。

    与您共勉,谢谢。

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