唇枪舌战，辩赛场硝烟；
口若悬河，理是非曲直。
为响应“双减”政策，紧跟素质教育步伐，落实立德树人根本任务，挖掘育人价值，以实践方式引导学生树立正确价值观，提高学生思辨能力，培养学生的团队精神，充分展示学生风采，2023年2月28日，长垣市武丘一中九年级开展了一场辩论赛，本次正方所持观点“自媒体时代更容易接近真相”，反方所持观点“自媒体时代不容易接近真相”。
赛前同学们自觉收集材料，整理发言稿，做了充足准备！
密密麻麻的都是汗水
主持人牛会奥宣布本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的原则进行开展，并出示辩论赛程序。
比赛程序
辩论赛参赛选手依次进行自我介绍，正方一辩于海乐，正方二辩勾冰斐，正方三辩于润泽，正方四辩刘特；反方一辩戴子腾，反方二辩牛家旺，反方三辩尚晨浩，反方四辩刘雨泽。
蓄势待发
立论陈词阶段，辩手们沉着冷静，从容自信，用富有震撼力的语言和短小精悍的篇幅明确表达本方观点，为辩论赛拉开序幕。
辩论环节气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。
立论、辩驳、质辩、阐述、总结。闪耀激情的唇枪舌战里，丰富的语言，有力的手势，如炬的目光…… 无疑彰显了场上的每一位选手的儒雅而犀利的一面，他们无疑都是最耀眼的最受人瞩目的明星。
舌灿莲花，是他们流露出骨子的自信；声情并茂，是他们溢出于言表的思辨能力。他们用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀揣无限的热情，跳跃理性的光辉，享受思维的盛宴。
此次辩论赛充分调动了学生参与活动的积极性和主动性，九年级的同学甚至还希望再赛一场，这有力地激发了学生们的学习热情和潜能。同时，也让大家在实践中体会到了学习的快乐，丰富了“双减”政策下作业设计的内容，展现了武丘一中学子的别样风采。
在新课标实施的背景下，基于探索实践性教学举办本次辩论赛，目的是为了培养同学们的逻辑思考应变能力，语言表达能力，组织能力和团队协作能力，锻炼学生心理素质，同时丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛促进学生间互动，使同学们更好的融入集体。辩手们比赛时唇枪舌剑，比赛后握手言和！辩今之大事，论我之未来！同学们，好样的！
赛上是对手，赛下是朋友
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