读《学习天性》——学习前准备

读《学习天性》——学习前准备

我们学习前应该准备些什么才能让学习事半功倍？有效学习前准备的步骤是什么？

①学习的三个阶段

我们想学习时的效率最大化，必须经过三个阶段：学习前准备阶段；学习效率最大化；学习之后的复习。

学习前的准备阶段往往会影响着我们的学习时的效率，不过我们准备着什么考试，学习前的准备阶段都非常重要。

在这个阶段，我们往往会制定一些计划，使我们学习时能更为高效的进行。比如销售人员在约谈客户时，也会对客户的基本情况有所了解，以便准备自己的话术，会组织好自己的话术，来进行引导，做好准备，做到心里有数。相反，如果是业绩平平的销售员，就不会想到这么多的准备，也许只想到自己一方面，给客户提供什么，而没有想到客户的需求。

所以，我们需要认真的做好准备，不认真做准备的人能取得好成绩往往是少数。我们需要做好准备，让我们自己处于准备状态，所以准备状态，就是指我们学习是需要具备的知识，经验和身心状态等。

我们如果不进入良好的学习准备状态，也可能对学习时的效果产生负面影响。比如，本来对学习没有兴趣的孩子而言，又是老师与家长的过度管教会是还在产生逆反心理，从而产生对学习的抵触感，就会出现上课时，老师卖力的讲，学生出现走神甚至会扰乱课堂的现象。那我们就应该做好学前准备，引导孩子爱上学习，知道学习是为了什么？将学习个人化，使学生能够尽早的进入学习状态。

②设立目标的重要性

进入学习准备阶段，首先要设定要达到的明确目标。一个是定量目标，一个是定性目标。定量目标，就是指对学习的完成度而言，或者对于考试时所要达到的程度而言的，要达到多少分？定性目标，是指无法用数字量化的表达的目标。比如：要保证身体状况的前提下，进行学习。我们要给予学习一定的意义，才能使我们有驱动力，比如通过考试之后，你可以一个月多1000块钱，那你就会为之努力。然后开始把具体的目标分阶段的进行拆分，之后达到一个一个的目标，就是最终目标不远了。

③设立目标的步骤

设立目标的第一步就是先定性与定量的目标。

设立目标的第二步是设立阶段性目标，定量目标和定性目标都是最终目标，我们需要把它拆分出来，把自己的目标记录下来，然后再完成时就会给自己一个正反馈了，估计自己更加的努力学习。

设立目标的第三步：将未来的记忆形象化。接下来是你成功后的感觉与形象。会直观的给你一种想要成功的感觉。然后灵活运用适合自己的学习方法，来刻画自己的未来记忆。

当我们设立了有效的学习目标之后，就是明确前提条件。明确方法与计划，能让我们事半功倍，以此形成习惯，不断坚持下去。

我们还要明确其方向性。不做与学习无关的事情，如果没有明确的方向性，就很容易改变学习的方向，最终无法达成目标。

我们还要树立全局观。就是在学习之前，我们要对我们想要准备的考试进行准备考试需要多长时间，通过率以及几年真题变化趋势等进行分析。这对于这个计划有非常重要的指向性。

多向前辈请教学习方面的准备，比如可以报名什么辅导班，让自己省下去寻找辅导班的时间。

我们要给自己充裕的学习时间，这样可以让我们保持完成所制定的计划。让我们学习有足够的缓冲时间，以应对有可能接下来到来的工作时间的冲突。

我们还要对阶段性的目标完成进行测试，也就是对我们完成的情况的一种测验与巩固。