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冰山日记37

冰山日记37

作者: 李欣红 | 来源:发表于2023-10-23 19:52 被阅读0次

事件:课程总想多给予伙伴内容,以至于延时,讲课速度快

应对方式:及时结束

感受:满足,有点歉意

想法:

半小时的时间,能多讲就多讲一些

对的起大家花的钱和时间

期待

伙伴尽快学会和应用

渴望

自己的课件有价值

觉察

讲的多就一定有价值?

延时就一定有价值?

不一定

真正的价值不是用讲课时间来衡量的,而是课件内容是否为他人所带来启发和影响。

我的课件是有价值的

我讲的课是有价值的

我活着就是最大是价值

我的存在就是最大的价值

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