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一题思考-暑假培优(7月16日)

一题思考-暑假培优(7月16日)

作者: 吴理数 | 来源:发表于2023-07-14 22:15 被阅读0次

勘误:第(3)OE,应改为QE。

本题是几何压轴题,综合性较强。

首先,补充一个正方形中的结论,这个结论在本题的解答过程中要常常想起。


其次,本题需要大家按照要求画出示意图,这也是几何学习的基本功。

(1)1、当点P和点A重合时,按要求画出图形,利用勾股定理,不难求出BQ的长;


2、本题需要画出图形,画图时要想到前面提供的补充结论,所以需要画两个图形,然后构造全等三角形能得到m,n之间的两种数量关系;



(2)因为BQ=n,而由前面结论知道,m,n之间有相互数量关系,所以不妨设AP=m,则BQ=m+2,又CE=3.5,所以DE=0.5,利用勾股定理,建立等量关系,BE^2=BC^2+CE^2 BE^2=BP^2+PE^2  BP^2=BA^2+AP^2 PE^2 =PD^2+DE^2  ,可以求出m的值,从而求出n的值,即BQ的长。


(3)因为PQ=BE,所以根据补充结论,还是要画两种情形的图形,第1种是BE⊥PQ,那么设AP=m,则BQ=m+2,于是QC=4-BQ=2-m,利用勾股定理,可以得到PB+QE的代数式,但是,要求这个代数式的最小值,必须构造图形,利用两点之间线段最短这个结论来解决;第2种情形画出图形后可以看出,无论m,n,明显比第1种情形要大,因此PB+QE不能取到最小值。

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