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教育的本质是自我教育

教育的本质是自我教育

作者: 周卫英 | 来源:发表于2018-10-01 10:04 被阅读761次
教育的本质是自我教育

我们的烦恼痛苦主要来自于对自己的不欣赏和不满足。明明是瘦弱矮小的人,却妄想长得高大英俊。明明内向寡言,却幻想成为伟大的演说家。明明贫穷低贱,却幻想富有高贵,受人羡慕和敬仰。

有许许多多贪婪和妄想,每天和自己对抗,和别人对抗,和社会对抗,怎么能够安宁快乐呢?

鲁迅先生说,不满是向上的车轮。不满足虽然可以使人取得比较大的成就,也许会对社会有较大贡献,但是自己未必就活得快乐。

社会上的成功人士,没有一个活得快乐。只是在别人的羡慕和想象中,他们功成名就应有尽有,应该很幸福快乐,实际他们是世界上最痛苦的人。

人每天肩负巨大精神压力,每天活在斗争和恐惧中,是不可能轻松快乐的。

从小的教育,都是让我们向别人学习,向英雄模范人物学习,却没有教我们相信自己,接纳自己,欣赏自己。

只有接纳欣赏自己的人,才能真正欣赏别人,向别人学习。教育的本质是自我教育,自己教育自己。一切学习的本质都是自学,是自己向自己学习,因为世界不是别的,就是自己的真心。不会自学的人,任何人都不可能对他实施教育。

自己拥有的优点,才能在别人身上发现并且学习。我们能够看到的别人的优点,其实都是自己的优点。佛的眼里看到的都是佛,优秀的人才有能力发现和吸收别人的优秀。

自己没有的优点,我们不可能在别人身上看到,当然也无法学习。一个庸俗的人,在高尚的人身上看不到高尚,只能看到庸俗。

丑恶的人看不到社会的美善,只能看到丑恶。我们看到的别人的缺点不在别人身上,而在我们自己身上。别人只是一面镜子。

孟子说:“人之初,性本善。”我们本来都是天才,具有一切美好的品质,只需要在后天被发现和培养即可。

贾平凹说:“天才不是三百年才出现一个两个的,天才是每个人都存在的,关键是否发现自己身上的天才。遗憾的是很多很多的人至死没有发现和发展的天才,所以,伟大的人物总是少,众生才芸芸。”

古人说,真正的教育是不进行任何教育,让孩子自由生长。可惜我们的家长和老师不但没有发现和培养我们的天赋,反而把我们的天赋才能埋没,还让社会的坏风气污染了我们。

学校教给我们知识,却没有教给我们好奇心和创造力。教给我们努力和奋斗,却没有教给我们如何快乐和幸福。小聪明可以学来,但是大智慧学不来。

所有的教育都是教我们羡慕别人,与别人竞争和攀比,教我们不要做自己,却没有教我们如何不羡慕不攀比,如何知足,如何发现自己,认识自己,超越自己。

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