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反思(下)

反思(下)

作者: 自由飞扬的蒲公英 | 来源:发表于2024-03-29 16:26 被阅读0次

    她说累不想参加,我应该理解她,因为我也很累。我不仅辅导学生参加各种比赛(其中就包含她的),自己也要参加老师的各种比赛,还要上公开课。最近我总是加班,周末也不得休息,这让我感觉身心疲惫,心情也容易烦躁了。

    当然,有些工作其实我也不想做,我也想躺平。只是我做不到像这个学生那样随性而洒脱,做不到想翻脸就翻脸,不想理就不理罢了——成人的世界总有许多无奈。

    但这种生活是我喜欢的吗?不,我肯定不喜欢。既然如此,我为何不设法改变现状呢?为何只是被动地接受和默默承受甚至忍受呢?

    当然,人都有惰性,有的学生不求上进,觉得参加比赛累还不一定有好的结果,不愿参赛,那就算啦,不必勉强,也无需再苦口婆心地做思想工作。所以,周日晚上回校值班,我在两个班分别找了几个学生出来谈心,也跟他们提到参加比赛的事,说了自己的想法。

    有的学生听说老师想给ta锻炼和提升自己的机会,想重点培养ta,很高兴,也乐意尝试一下。而有的学生则犹豫着说要考虑一下才决定是否参赛,还有的学生则直接说参加比赛太麻烦了,直接拒绝。

    对此,我的态度也很明确:愿意参赛的就表扬加鼓励;不想参赛的直接让他们回去,不再多说一句,更不会再做思想工作说动ta;犹豫不决的就让他们回去考虑考虑,也不多说。

    昨天下午放学,我找一个主动交给我一篇作文的学生,给他辅导作文。

    这个学生是我老乡的孩子,基础比较好,人也聪明,又加上有老乡这层关系,我自然更加重视他。

    我给他辅导了作文,然后跟他说了科普讲解大赛的事。末了,我问他想不想参赛。他说嫌麻烦不想参加。我就没再多说,让他进去了。

    本来我还想给老乡打个电话,说说这件事,转念一想还是算了。孩子已经明确当面拒绝我参赛,如果我再跟他妈妈说,他妈妈那么重视他的学习和能力培养,肯定想让他参赛。能做通他的思想工作还好,万一孩子还是不想参赛,家长态度强硬,他即使参赛心里也会怪我。

    即便他不情愿地参赛了,也还得我辅导,又给我增加了工作量,本身我已经辅导好几个学生参赛了。有上进心,我即使累点,也愿意牺牲自己的休息时间给学生辅导;没有上进心,还得老师和家长催着逼着,最终给自己增加负担还被学生埋怨甚至怨恨,我何必做吃力不讨好的事情呢?这不是跟自己过不去嘛!这样想着,我就没有多嘴跟老乡说这事儿。

    后来我看到前几天撩挑子的女生还在教室,就把她叫出来跟她聊一聊。

    我首先站在她的角度,对她不想参赛的行为表示理解,因为我最近既要辅导他们参赛,自己又要参赛,比她还累。

    我跟她说了自己对她的欣赏和重视,以及自己听了她的话自己的心情。我也跟她如实说了自己这个周末的生活和无暇顾及儿子,导致白白训练几个小时我对儿子发火的事。我看得出她脸上有点惭愧,但是她并没有对我表达歉意。

    我也不在意,反正我只是找她聊一聊,沟通一下想法,并没指望她道歉。

    我跟她说了自己推她参赛除了因为欣赏她觉得她是好苗子想重点培养以外,也因为她妈妈给我发信息,说她上了初中参加活动不积极,想让我多给她机会锻炼她。我理解家长的心情,那么答应人家的事情也要做到,这才多给她参赛的机会。既然她不想参赛,我自然会尊重她的决定。

    以后,我不仅要尊重学生的意愿,也要尊重我自己。不想做的事情就不要勉强自己去做,觉得累了就休息,喜欢什么就去做。不要给自己这么大压力,让自己轻松自在一点。

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