踏雪

2020年1月5日，星期日，是一个难忘的日子。

那一天，我早上起床后，发现夜里竟然下雪了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”好一个“瑞雪兆丰年”！

吃过早饭，空中还飞扬着大团的雪花。我请求爱人一块儿去外出踏雪，走到大门外，爱人嫌雪下得大，不去了，我就独自外出踏雪赏美景了。

我脚穿蓝色旅游鞋，身穿白色长款羽绒服，撑起蓝色格格雨伞，扛在肩上，顶着天空纷纷扬扬飘落的雪花，欢快地走在通向公园的大路上。

脚下的路很长，很直，不见一位行人，只有一层厚厚的白雪铺在上面，我走在上面，能听见咯吱咯吱的响声；

往左一望，田野里，白茫茫的一片；往右一望，树林隐隐约约，灰白相间，像东北地区常见的雾凇，美丽极了。

我插上耳机，听着刚学的古琴曲《时间去哪儿了》的旋律，直奔公园而去。

到了公园里，我站在宣传牌匾前，依次观看精忠报国的民族英雄岳飞的故事。

看过之后，为老前辈的英勇善战精神所感动，情绪高涨，信心倍增。就迈着更加坚定的步伐向前走去。

一边走，一边不时地拿出手机，拍出雪中晶莹斑斓的各种植物。

转悠了大半天，感觉时间不早了，已快到做中午饭的时间了，驻足思想，除了公园最高处的观景亭，其余地方已转得差不多了，准备打道回府。但转念一想，既然来了，就都转遍吧，不留遗憾。于是，不顾雪大路滑，又向观景亭走去。

当我登上观景台，眼前的一幕让我大吃一惊。我擦了擦被雪打得睁不开的眼睛，再仔细一看，没错，亭子里有一位小伙子！他在看书！他在学习！

当教师的我最喜欢爱学习的人！

我怕惊吓到他，就故意夸大脚步声，来到亭子前。

小伙子循声而望，看了看我，又底下头准备看书。

我说:“我是XX学校的教师，今天本来是欣赏雪中美景的，现在看到你，你就是今天我看到的最美的风景。”小伙子笑了笑，脸上泛出一片红晕，然后又低头看起书来。

我又笑着问:“让我为你拍个照吧？”小伙子害羞地笑着默许了。

我拿出手机“啪”、“啪”、“啪”连拍了3张，然后，递给小伙子看，并让他转发保存到他自己的手机里。

我问:“你上的是高中吗？”他回答说是初三。我感叹道:“哦，初三，学习挺紧张的。”

我又问:“那你怎么不在家学习？跑到这儿来，这儿这么冷。你看周围都没有一个人。”

小伙子苦笑着说:“老师，我和我爸吵架了。”

出于尊重孩子的自尊心和隐私，我没有追根究底地问原因。

我告诉孩子:“你现在正处于叛逆期，和父母拌嘴也属正常。但是，孩子，你要理解父母的良苦用心，没有哪一位父母会害孩子。另外，父母供你上学学知识，你现在可能比父母懂得多。你学过政治，知道你处于叛逆期，但是，父母不一定知道，你也要谅解父母。”

我说:“你看，今天这么冷，还下着雪，你生着气从家里跑到这里，父母能放心吗？说不定他们去到处找你还找不到呢。”

小伙子低垂的头抬了起来，一脸真诚地对我说:“老师，我知道了，是我错了。我马上回去，现在就回家，去给父母道歉。”

我笑着点点头，竖起大拇指说:“快去吧，到家好好跟父母说话，经常沟通才能彼此理解。”

看着小伙子拿着书带着歉意走了，我心里松了一口气。

我想，可能是受职业的影响，无论在哪里，见到孩子与父母闹别扭，就都想去劝解。

这位小伙子，今天该不会骂我多管闲事吧。

雪不知什么时候已经停了，我走在回家的路上，还在想着刚刚发生的这一幕。

是不是小伙子心里的疙瘩也被雪花融化了呢？