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“全民网课”时代为孩子“缝制”“棉絮感”教育平邮信

“全民网课”时代为孩子“缝制”“棉絮感”教育平邮信

作者: 大雨bdh | 来源:发表于2020-05-07 23:05 被阅读0次

女儿,记得你小学毕业时,曾经给你写过一封手写版的信。没想到,这封信解决了我们父女之间的沟通难题,不但收到了你的首封手写版回信,而且畅快地说出了各自的愿望与困惑,效果非常好。我至今还保存着信的原件,不时翻看。有些当面无法说出的心里话,都在信中一一道清原委,有种“见字如面”的感觉。现在读来,心里还簌簌的。没想到在你的小脑袋里装着这么多的烦心事,看来沟通一定要采取适合的方式才行。现在你已经是初二的学生了,马上就要步入初三,迎来人生的首次大考----中考。我想作为与你在学习路上同行的战友,对你说几句话。

关于学习态度

你近段时间网课学习的努力,爸爸非常认可。你的付出,爸爸为你点赞。你的刻苦,爸爸自愧不如。你的态度,爸爸很是认同。在你学习的路上,爸爸会一直陪着你前行,不管对面是悬崖峭壁,还是荆棘漫布。愿你在竞争激烈的求学征途中,始终保有“就是个冲”的学习态度。

关于学习方法

我们俩儿都是认真的人,认准了就会奔着目标去,撞了南墙也不回头!经常是,在解题迷途中,一路从头撞到尾,求解若渴!可是闺女,跟你商量个事。我希望咱们下次在“撞墙”之前能先看看路标(学习方法)吗!要不然,老撞,真疼啊!

关于争吵

我们俩儿都是较真的人,不容易听进对方的意见,激烈的辩论总是在你我之间发生!尽管彼此都知道,对方是为了自己好!我们有的时候甚至连辩论的主题都没找到,却能够吵的面红耳赤。管它呢!先吵了再说。过后想想,我们的沟通就是在这一次次争吵中开始的。虽然有时这种辩论队学习也有积极的推动作用,如“能搞清问题根源,不把问题留存,迅速寻求解决问题的办法”等,但是总吵架,太累,希望以后尽量减少。

关于成长

你是个有思想的人,经常问我一些有意思的问题,比如付出与得到、梦想与现实。有些我能回答,有些只能等待你的成长。成长的路从来不平坦,有些坑还是自己挖的。我想学习中至少有一点意义我们能够共识,那就是让我们逐渐认识这世界,认识我们自己。对于现在的你,我认为应该“发扬优点,正视不足,找到动力,稳步前进”。

关于学习措施

鉴于你受到“认真、较真、有思想”的自身动力,我决定助你“鼓励、快乐、不放弃”的家庭平衡力,让这种乐学的平衡状态,推动你奔向自己的预期目标!这是我用物理课中平衡力的知识点总结的一段话,在这里与你共勉!希望你调整好自己的学习安排,尽快找到适合自己的学习措施,让努力付出与成绩进步取得平衡,并且保持在这种环境中,稳步持久的前进。

话不多说,付诸行动,迎难而上,取得实效。

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