光环

我不知道你们有没有见过、遇到过和认识过身上带有光环的人。我第一个遇见身上带有光环的人是高中班上的一个朋友，扬。他的光环不像显赫人物那么光彩夺目，反而有点像弥漫在冬天清晨薄薄的雾，有点模糊看不清但却能清晰地感受到。

扬眼睛小小，皮肤不算黑也称不上白，个子不高身材也显得干瘦，留着一头干净清爽的短发，倘若走在人头涌涌的街道上，他便是与你擦肩而过毫不起眼的那个人。我跟扬同班三年，在第一年时我只感觉他是一个非常友善，乐于助人的同学，虽然我非常喜欢跟他玩在一起但也仅限于相互嬉戏打闹玩耍的伙伴。

到了高二分文理科，我们很幸运地分在了同一个班，那时我心里十分庆幸有一个经常玩在一起的小伙伴能分到一个班。文理分科以后，理科明显的一个特征是数学、物理等科目难度加深了，对于我这种高一理科基础不是十分扎实的同志自然感到吃力，加上高一一整年我的英语都是在及格的边缘苦苦挣扎，因此高二第一学期一开始我便有一股深深的无力感。扬似乎也遇到了跟我一样的问题，他成绩与我的成绩可以说旗鼓相当，而且弱项也跟我如出一辙。大概是因为鱼交鱼，虾结虾，相似的人总爱凑在一起，我们经常在一起吃饭一起走路去上课一起讨论着怎么把学不好的科目提上去。

见过不少同学陷入某一科花了很多心思成绩仍然没有起色，然后丧失了努力的动力，这又导致成绩更加差的恶性循环里面。扬在应付数学成绩不好的困境采取了令我意想不到的方法。他竟然主动申请担任数学科代表。我十分佩服他迎难而上的勇气，而且他这一决定也确实让他的成绩得到了质的提升。我常觉得自己不是一个有毅力和韧劲的人，缺少认定一个目标就死磕到底的精神，我时常能在扬身上察觉到自己身上没有的特质，这让我对他很着迷。

在高三那年，扬突然迷上了易经，这又让我摸不着头脑了。因为高三学生的常态是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，除去教师宿舍两点一线的生活，高三学生们在宿舍也是捧着五年高考三年模拟或是精选习题。偏偏扬在宿舍研究起了易经。而且他对别人的玩笑和质疑都充耳不闻，看易经的时候俨然一副仙风道骨的样子，就像一个正在修炼的道士。那时我觉得他有点异类，跟其他人的兴趣都不一样。但到了今天我提笔的时候，我才发现自己那时的想法是多么不成熟。我竟有点羡慕当时便可以找到自己兴趣而且一心钻研的扬。而当时的我却像一只只会跟在别人屁股后面的小羊。

转眼高考结束了。成绩出来之后，我和扬很巧地得到了一样的，挺不错的分数。这时候选学校这个难题也摆在了我们面前。许多人都对自己要报什么学校什么专业都是一脸迷茫，到处打听。而扬没多久便敲定了自己的想要去的学校和专业，这又再次让我感到惊奇。他要去南京信息工程大学读大气科学专业。可能是因为我孤陋寡闻还有身边的同学个个都是寻思着报考耳熟能详如金融、会计等专业，当我听到他跟我说他的意向时，他那个坚定而满怀希望的眼神还有他欢欣的语气，让我心中的羡慕与佩服之情再次浮现。

在班上，扬就像一块磁铁的存在，吸引着许多其他同学的喜欢与敬佩。班上的同学都十分乐意跟扬聊天，玩耍，大家乐意听他说的话，乐意在遇到问题的时候求助于他。这时我渐渐发现扬的身上出现了一圈微微发亮的光环，像清晨的阳光一样柔和温暖给予人舒服的感觉。

后来我才知道，我在扬身上看到的光环也许是别人口中常说的人格魅力。但我自己觉得我看到的光环不只是因为同学们口中常夸他的乐于助人、风趣幽默这些特质，还因为他总能勇敢坚定地追求他心中认定的目标。如果说这个飞速发展、信息爆炸的时代是一个周围充满迷雾的小镇，到处充满了不确定性，而大多数年轻的我们刚好是身处这个小镇中央的冒险者，扬就是拥有手电筒的人，他能打开他的手电筒，凭借那束光走出大雾。