今天吃好晚饭,我准备洗碗,宝贝搬着小凳子过来凑着,“妈妈,妈妈,我也要洗碗。”本想拒绝她来着,又一想,她那么积极的想要帮忙,我拒绝她会不会打击她的积极性啊?于是说服自己接受宝贝的帮忙。我深知宝贝想玩水的成分多点,没关系,我也应该锻炼她的生活能力不是。
今天的碗比较多,也为了方便孩子了解洗碗的过程,我特地找来一个盆,放上温水,滴几滴洗洁精,把脏碗放右手边,把左手边的水池留给宝贝清洗第二遍。我特地不安大小顺序的洗碗,宝贝洗一只放一只,左手边的水池台空间一会就被三四只碗占满了,没地方再放其他东西了。我本想提醒宝贝把碗叠起来,我还没开口,她就开始鼓捣把碗叠一起,一开始把汤盆放饭碗上了,试了一下,她自己感觉不对了,又把小碗放汤碗里,来来回回两三下,她就摸到窍门了,知道把碗按大小的顺序叠起来,看到这,我顿时感觉今天的尝试很棒,遇到问题起码她会自己开始解决了,而不是一味的要求妈妈帮忙。
洗到一只有点被刮花的菜盘时,她非说我没有洗干净,愣是来来回回把菜盘又洗了好几遍,直到确认那团“污迹”是真的洗不掉才放下洗另外的菜盘。
最后清洗洗碗盆时,也是用钢丝球,洗碗刷,轮流把盆里里外外刷干净才停手。瞬间觉得宝贝有点强迫症。我把洗好的碗归置好时,她却朝我一脸无辜的说“妈妈,我的衣服湿了。”,我没明白她的用意,她又说了一遍,我才恍然大悟,想起昨天我交代她的话“妈妈允许你玩水,但要注意不要弄湿衣服裤子和鞋子。”。我马上告诉她“没关系,你是因为帮妈妈洗碗才弄湿的,我们下次再注意点不要弄湿了,好不好?”。宝贝这才扬起笑脸点点头。但她马上又拿起一旁的干抹布,把水池边的水迹又擦干净了。这些行为换做平时,我肯定不会在意,但现在注意力都在她身上时,却发现她的每一个举动都代表着她在成长。
我想这些成长,每个妈妈看到都会相当的窝心。
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