你还记得第一天当妈的心情吗？有些人说没有感觉就当妈了，有些人说那是她人生中最幸福的一天。
你想过没有，在孩子出生的第一个月里，你对他的要求只有：喝得下奶，拉得出屎，其余的时间睡得好。
而随着孩子学会说话，会走路，到上幼儿园，上小学。。。。。，我们的毛病越来越多，我们对孩子的要求也越来越多。我们的理由永远都是：我是为你好！
STOP.
让我们像一个上帝那样试着俯瞰我们和孩子的关系吧。
首先，我们陪孩子的有效时间可能只有ta上初中之前。初中之后，孩子的自我意识越来越强，对父母的管教根本不会往心里去。他们往往是叛逆的，和你的要求反着来的。
所以，有效陪伴时间大约也就是12-13年。如果我们在这十几年和孩子建立起一种只有亲情主导的，互相在一起相处非常舒服，也让孩子愿意回家接受我们的陪伴，那么这个陪伴就算成功的。
其实我们必须要接受这个世界无处不在的意外发生，去年两个北京的小学的小女生来青岛旅游，结果双双被大海夺去了生命。
我们必须承认这个世界充满意外，我们或许并不能幸免。我们很可能没有明天。所以，我们和孩子的关系，只有优质的陪伴才是最有意义的。让我们像没有明天那样好好地爱孩子吧。
其次，要不要让孩子学会72变？
孩子在20岁之前，由我们为孩子提供教育资源，无疑，孩子在成年之前学习是最重要的。而我们作为成年人，当然知道学习的重要性。我不排斥让孩子上各种辅导班，但是在和孩子商量上辅导班的时候一定要注意方式方法。并且一定是如果孩子你想学，我来帮助你！（因为人类都有一种逆反心理，你越不让我干啥，我越想干啥！）好多家长焦虑的根源是你孩子本来是一条鱼，你非要逼他学成一只鸟，学不成你就焦虑，怪罪孩子。
1）在孩子能力范围内尝试艺术课程：音乐，画画，舞蹈。。。。这些能充实孩子的生活，而且这些课程一定会比让孩子玩手机获取的营养要多。可是作为旁观者的我们，一旦有让孩子痛苦的课程，或者遇到了脾气暴躁的老师，当然可以停。哪怕浪费课时费，也不能让孩子遭罪。
当然我们需要自己敏锐的判断孩子是否真痛苦，这个工作只有妈妈才能发觉到。这个时候不要让孩子坚持，或者说都花了钱了，别浪费了。钱花了，再遭罪，这是双重损失啊。
在孩子学习艺术课程的道路上，家长一定要花时间陪伴，比方说学一门乐器，真的是累积的功夫，如果一个礼拜都没有练习，让孩子去上课，ta当然是排斥的，因为ta知道他没有练好，怕被批评。而如果一个礼拜每天都有练习，那ta一定是期待上课的，想向老师展示一下。
我认识一个家长跟我沟通的时候说：学什么一定要坚持，一定不能放弃。其实这也挺可怕的，如果是这样孩子还敢尝试新的吗？为什么不能放弃，如果真的是让孩子全身细胞都排斥的课当然要放弃。再选择其他的。
2）和孩子沟通其他课程是否需要上：有的孩子上学校的文化课已经很吃力了，你觉得ta成绩不好，要报辅导班。拜托，不如你放下手机，好好学学孩子的课本帮ta找找问题。小学阶段让ta学习上不去的也许就是那一两个点，ta没开窍。如果本身这门课让ta吃力，再报辅导班加重作业量，只会让ta更吃力。我一直认为小学阶段是非常重要的阶段。每门课程都学到自信心十足。这种势头一定会伴随到ta上初中。如果你的孩子真的连小学课本学得都吃力，你也别太费心让ta拔高了，基础知识才是最重要的。
3）火眼金睛地识别骗子机构
有一阵子我送孩子上学的时候，总是遇到推销全脑课程的培训班，他们拿着宣传册，跟在我的身边推销“你想让孩子更聪明吗？”，“你想让孩子更专注吗？”“你想让孩子门门考100吗？”，我转头认真地告诉他：“我不想！”，我儿子领着我的手哈哈大笑。~~~~
这个机构通过关系联系到孩子学校，找了一个外表还不错的讲师，给家长们上了一堂课，原来，所谓的全脑开发就是让孩子把课本上需要记忆的东西和一些特殊词汇符号挂钩，让孩子在短期内把需要记忆的内容记住。并且她做了一个超大表格，让家长每个人现场说一个数字，填在表格里，再让一个经过训练的工作人员背对表格，让家长随便提问，工作人员在短期内把整个表格的数字都记住了。
现场好多家长惊呆了，纷纷掏钱报名，报名费居然五位数！（上万块）
我静下心来努力思考她的骗局过程，先把自己打扮“教育专家”，-“头衔”，“名人合影”等，再给家长洗脑：普通人的大部分脑子没有用到，而孩子尚在发育期完全可以提前开发。然后拿出爱因斯坦大脑分析结果，让家长们都相信自己的孩子也是爱因斯坦。
这个课程有个很大的漏洞是：那些参加全脑培训的孩子最后到底都发展成了啥样？这点并没有提及。
如果咱们的孩子是爱因斯坦，是牛顿，即使你不给他开发全脑，他也是呀！如果咱们的孩子是周杰伦，是郎朗，你不让他玩音乐也是不行的呀！
这个课程唯一的价值就是，如果孩子们第二天考试，考试内容刚刚他们都没有学过，短期（一天）之内，这个课程能让孩子考及格。需要由这个老师带领一下。费用我看300元足够。
而如果任何记忆都由符号来记忆，孩子如何能品味到唐诗，宋词的美妙吗？！那些帮助记忆的符号都是一堆胡说八道的bullshit。
讲师说，她通过这样的训练，在家把初中高中地理历史都过了一遍，我想这时候如果有有心的家长拿出一本初中历史课本来，讲师一定一脸懵逼。
所以这个课程的本质就是：一帮想迅速暴富的人，抓住了家长的焦虑心理，花了点时间训练了一点小技巧来蒙骗孩子。
所以，我们在陪伴孩子的时候要专注，敬业，多了解，多观察你的孩子。相信我，只有妈妈才最了解自己的孩子，无论你的孩子多么可爱，专家，讲师都不会比你更爱你的孩子。
当然，比72变更重要的是孩子的品德，如果不注重品德的培养，一个高智商的坏人，对社会的危害更大，不是吗？
遗憾的是，你的孩子会迅速长大，他会叛逆，有自己的朋友圈，如果在他少年时代，你跟他建立了良好的亲子关系，你大可不必焦虑。他永远都是你的孩子。
我听好多家长都说过，我不指望他将来给我养老，他能养活好自己就行了。其实，你的孩子是人呀，如果他真像你说的不管你，那真的抱歉，他有再好的学识也是个白眼狼。他不是白眼狼，就不会不管你。
我经常和儿子说，我现在养你，对你好，你将来要养我哦，我吃得不多，一点点饭就够了。这个要从小把养老的种子种在他的心里。让他做一个有担当的人。当然将来的事谁说得清，没准他还没需要照顾我，我已经走了。
看过网上有位退休老教师，最后独居，养大的四个高智商孩子各自有家庭，而这个老人更喜欢独居，并且把养老金拿来请孩子吃饭。在最后生命没有质量的时候选择节食离开了人间。
所以，我们与孩子的缘分最多就是短暂的几十年，最亲密的时候只有10几年。如果说这是人世间的一场最美好的缘分，让我们好好珍惜这场缘分。陪伴他的时候全情出演，放下手机吧。让我们陪着孩子开心，陪着孩子悲伤，和孩子谈谈他的同学，他的爱好。
当然，还有一点最重要，全家人培养好一种健康的作息习惯。自律的习惯，积极的爱好，健康的饮食，和谐的家庭气氛，才是我们留给孩子最宝贵的家庭财富吧。
网友评论