已经是第三次公益课了，每次听完总感觉对朗诵有了进一步的认识。朗诵是是实践性的课程，它需要我们反复的联系来提升我们的能力。所以，唯有坚持不懈才能硕果累累。同时，在平时的朗诵中需要我们学会自主学习，结合自身需求来学，不是一味地囫囵吞枣。
《筷子爱情》是一篇议论文，声音要坚定，开放。
1.音色方面：在美化音色时要学会运用共鸣腔。（剧烈咳嗽时振动的最厉害的地方）这个对于我而言有一定的难度，因为以前朗诵时，自己会不由自主地去刻意夸张，所以还需要一段时间的练习去努力改变。
2.字音方面：注意咬字不要太重，会有颗粒感。同时在关键位置，字音要颗颗饱满，粒粒突显。在关键字方面是我最大的问题，我会不自觉的咬重音，导致前后会有些格格不入。此外，“遇强先弱，遇高先低”让我明白我要学会该舍弃一些不恰当的重音。
3.三种重音：逻辑重音，语意重音，语气重音（表现情感）
合：贯穿 分：跳转，语境的变化
还有还有，要记住，句子连成线，段落拧成股，通篇抱成团。
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本文标题：新派朗诵第三课
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