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第3周作业,

第3周作业,

作者: 文琼1 | 来源:发表于2020-02-20 20:51 被阅读0次

    一,关于农民思维

    农民思维是一种固定型心态,看问题较悲观,思想较保守,是需要开放的态度,才能打破思维掌控未来。

    每个人在某个方面都会存在着农民思维,只有不断地读书、请教、交流互动,才能够增长见识,拥有开放型的思维。

    1,形成的原因

    受环境的影响

    在家庭中 :    父母思维方式的灌输使得下一代观念的趋同化。

    学校的影响:  学校老师的价值观以及认知,对学生的大脑系统,潜移默化的程序输入。还有同学之间的交流,他们的思想碰撞产生了变化。

    社会大染缸:  社会文化的层次不一,产生对人格局的大小变化。用一生的长度来衡量现在,还是做任何事只看到眼前的利益。交往的人,做过的事,读过的书,这其中的薄厚对人的思维产生了层次的高低。

    俗话说:三岁看小7岁看大,思维方式影响一个人未来的成就。当然,后天的培养可以去改正,这是需要大量的时间、精力和意志。就像现在的我们,需要养成一种习惯和全新的思维方式一样,是有难度的。

    2,导致的后果

    事业:  职位晋升不顺利,遇到瓶颈。可能考虑问题目光不够长远,对自己的利益想的太多。也可能是傻傻的去成全他人,被别人利用却不自知,应该拥有利他利己的双赢思维。

    人际关系:  与他人的关系不和谐,以自己为中心,主观意识太强,不懂得换思考。尤其对家庭关系的影响,夫妻、亲子之间的幸福度,且对孩子的价值观,起到负面榜样的影响。世间一切问题,都是人与人之间的问题。朋友之间的和谐度,也关联一个人的幸福健康的指数。

    学习成长:  一形成固步自封自大和傲慢的个性。以保持谦逊的空杯心态形成反差。

    成长进步慢,不去请教他人和思考问题怎么会有进步?有些人不够自信,担心自己不行,进行负面的评价。不勇敢的去踏出第1步,怎么会有未来前进的一大步。

    迷茫,不知道从何处入手,要学的东西太多,出现选择障碍、焦虑,对他人有不信任。关键还是要去尝试,只有去碰撞才能看到,哪些可以,哪里不行。

    三,怎么办

    了解了农民思维形成的原因及造成的后果,现在看看运用什么办法,来打破旧思维构建新观念。

    1,读书

      是在向书中的人物学习。面对问题他是如何看待,怎么去着手解决。

    角色转换,如果是当下的我,会怎么办?进行比较,寻找差距。

    就像朱元璋传,我受到了很大的启发。通过了解他的身世,做上皇帝感觉特别惊讶。但仔细的去了解他,又感觉在情理之中,所以读书是在向先贤学习他的思维方式。

    2,以人为师

    向他人请教、交流互动,是一种提升认知的方式。

    每个人的经验是不一样的,看问题的角度也不一样。有些人经验丰富善于总结,看到机会能够抓住,具有前瞻性。也有些人到长了,只不过是长大的孩子,每天过着重复的生活。

    3,课程学习

    结合自己的资源,可以选择线上或者线下的课程学习。能设计课程,肯定是结合了自己的实践经验(或者借助他人的经验)以及拥有独特的思维。确实能够影响和帮助学习者,解决目前所面临的现状,从迷茫的困难中走出来。找到自我,活出真正的自己。

    |      农民思维对人的影响确实挺大,这也有来自于一些客观因素的原由。当然,不用去为自己不愿努力而去寻找借口。要相信自己,坚持学习成长,就能够完善自我。从而拥有成长型的思维。

    二,""不敢做""是见识少的表现

    不敢做,也有农民思维的影子。担心自己做不成,会受到他人负面的评价和嘲笑。习惯性地用负面的思维去做选择。

    1,家庭教育层面

    一个人,从小的教育环境特别严格,父母明显是权威型的家长。任何决定都要经过家长的同意,一切事情都替孩子包办。会使得孩子不自信,因为他缺少了自己判断的能力的练习。未来也影响他在工作或者创业过程当中的决策能力,同时也是父母见识少不爱学习的表现。

    2,自我成长的角度

    人不管外再看起来多么的强大,其实内心都有脆弱的一面。

    我以前比较自卑,无论是在工作当中还是在其他的方面,都会担心自己做不好一件事情。不过随着年龄的增长,去独立做事的机会多了以后,慢慢的就更的自信。这也是增长见识的过程。尤其是爱上读书以后,就更敢于有自己的想法并表达出去。因为读书不但增长见闻也培养了自信心。

    丨  原生家庭的教育方式,对一个人的自信和思维方式有很大的影响。但以前,每个家庭的教育方法都差不多。当然能够学习,如何去培养孩子独立完整的人格会更好。但后天的自我成长过程中可以去弥补这种情况,获得一种真正的自信和勇敢。因为真正的勇敢是:我们去做自己不敢做的事情。这种精神值得拥有。

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