提笔写感受，又到了将近凌晨的时间，只有在这个时候，心和灵才能够完全安静下来，今天本来是打算在哄二宝睡午觉后就写的，可是怎么都没有灵感。只能继续熬夜啦。
今天这个主题我以前从未想过，而且一直在错误的认为只有让孩子自己决定才是对孩子最大的尊重。可是今天听完洪兰老师的课，才知道原来自己又踩了教育的坑。
洪兰老师说，对于未成年的孩子来说，给予太多的选择权，就是浪费—浪费孩子的时间、也浪费家长的心智资源。比如，每天早晨问孩子吃什么早餐？中式的、西式的、饼干、馒头、面包……结果孩子举棋不定；快出门之前又问今天穿什么衣服，裤子？还是裙子？纱裙？布裙？还是公主裙……结果一早晨折腾了一个多小时，家长上班紧张、孩子上幼儿园迟到，于是家长不停催催催……这样的场景周而复始……家长从一早上就处在极度的焦虑之中。那这样的亲子关系一定是会受到影响的。久而久之，孩子还养成了随时跟父母提条件的习惯，就像选择早饭和衣服一样。
孩子小的时候需要的是父母的教导，而不是过早的开始做选择。父母教会孩子应该如何选择，什么是利，什么是害之后，再把选择权交给孩子。比如早饭需要吃什么，什么是对健康有利的，什么是不能吃的，都是要交给孩子的。那穿衣服就更是啦。洪兰老师建议穿校服（制服）是最好的选择，因为减少了很多因为纠结穿什么而浪费掉的时间。这一点上我是深有体会的。就拿我自己来说，平时是非常爱美的，买了各式各样的衣服，我的宗旨就是每天都不能重样，于是每天早上就会盘算着今天该穿裙装还是裤装？是穿连衣裙还是分体的裙子？分体的裙子应该如何搭配呢，哈哈，衣服穿好，毫不夸张的说半小时差不多过去了，所以我每天都要为此早起半小时；可是自从生完二宝后，很多衣服都不能穿了，于是草草的买了两身衣服，来回倒替着穿，已经全然没有了当时的纠结，当然，时间也腾出来每天在简书上写文章啦，哈哈哈！除了我自身的案例外，我家大闺也是非常好的例子，她虽身为小女生，可从来不爱美，我给她买了很多的裙子，可人家独爱穿运动装，最后一气之下，我只给她准备了两身运动套装，人家就这样穿起来，所以她的学习从来不会为了穿衣打扮而分心。
洪兰老师的观点告诉我们：给孩子太多的选择不是好事，因为面对太多的选择，会不自觉的一直比较。有选择必然有放弃，有放弃必然有遗憾，也就是有得必有失。因此选项越多，意味着放弃的东西就越多。当面对选择，损失和得到一致时，更容易选择放弃。
因为这个主题对于我来说是个全新的概念，我需要更多的揣摩和吸收，如果你对此话题很有心得，也欢迎你在评论区和我分享你的见的。
下一期分享的主题是：亲子沟通—学会蹲下与孩子对话
感谢您的阅读，如果你喜欢，请为我点赞，我会更加努力的写好每一篇原创。育儿的路上期待与您一起携手同行。我是墨涵妈妈，两个女儿的幸福妈妈mhmm20091127
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