今天是共读第十天,从今天起我们进入了六月,这是生如夏花的灿烂季节,六月的第一天,又是“六一”儿童节,是孩子们翘首期盼已久的日子,他们白天在歌声与微笑中度过了快乐的一天,但是晚上7点半左右,张淑雅同学又是第一位在群里开始有声朗读,因为,生命中唯有经历坚持不懈的努力,才能迎来幸福快乐的人生。小班班们,让班班有读为我们点灯,我们都是孜孜不倦咀嚼着文字的一只“小书虫”!
班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天第十天的共读单!主要对《夜的守护神》的后记部分进行阅读,今天是这本书共读的最后一天!
班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天今天的读书任务是画大花脸和鱼骨图。
班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天 班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天 班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天 班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天 班班有读,以书为伴!《夜的守护神》共读第十天
班班有读活动,在课程组老师的辛苦指导下,在全班孩子的共同努力下,我们在绘声绘色、清脆悦耳的读书声中,一起走过了难忘的二十多个夜晚,读完了萧袤老师的两本山海经童话《食火兽》、《夜的守护神》,很多孩子的家长在每晚的共读半小时的时间里,陪伴着孩子一起读书,和孩子共同遨游书海,感受书籍的魅力!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,祝愿我们每一位参加班班有读活动的小班班们,感受到了读书的快乐,在今后的生命旅程中,以书为伴,让书香浸润着幸福的人生!
网友评论