愿你，安好。
开心阅读。
今日情绪标签：平和。
老师出差，助教培训我又捡起来，我通常都属于准备5点，讲4点，其中2点不是准备的单子里的。特别不能预演，以前在TBC开发出来的新课我都坚决拒绝小范围的试讲。所以也不需要太长时间准备了，会浪费~
今天蛮平和的，因为不涉及客服工作，哇哈哈，只要不大范围的回复，个别来问的我就会和颜悦色的~~~~
一年级的妈妈群里在说小学生们中午没洗手吃饭的问题，脏兮兮的手直接拿馒头，然后在聊带湿纸巾或者免洗洗手液之类的，还要一起买，我发现从来没问过贝壳这个问题，也不知道怎么吃的。还有什么教室是否来暖气了，穿多少衣服，英语课的卡片买了没有，社团是否选拔上。我看下聊天记录，幸亏还记得怎么生的，要不怕变后妈了。
下午接她，我说好几天没给你放湿纸巾了，你吃饭的时候怎么洗手的，她说直接去水龙头洗啊，我说听其他小朋友说水房很挤，所以他们都不去了，没洗手直接拿吃的是吗，她说水房挤就去厕所呗，不洗手就吃饭那还不得被卫生委员说啊。
大人的焦点在哪孩子的重心就在哪。
以上。
爱贝壳，爱博士。
爱老师，爱团队，爱每一个同行的你。
以下是小学生今天的日常，写她的特别快，因为素材太充足了~
壹。
妈妈，今天我们升旗的时候发生一件很不可思议的事情。
就是在结束的时候老师说有两个高年级的女生要留下来，因为她们在升旗的时候一直在做小动作，所以老师让他们留下来在国旗下面唱国歌，在校旗下面唱校歌。
“升国旗的时候不允许这样是吧？”
是呀，这样怎么可以，不尊重。
贰。
今天综合课的老师表扬了我们四个同学。因为我们是坐得好好的。而且眼睛是看着老师的。
“看眼睛很重要对吧？“
是的。
叁。
妈妈，我们选组长了，但还没开始选班长。每列一个正组长一个副组长，都是xxxxx，（把所有名字报了一遍）
“那你呢？”
我是正组长啊！
图：要求现金不多不少的交本月餐费给班主任，并且写上每张纸币的编号（这其实是家长的作业）
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