本周工作：
1.5.20日周一，升旗仪式针对上周三年级，四年级发现的问题强调安全，纪律和学习。升旗仪式结束后举行“书香随声来阅读伴成长”班级朗读比赛。中午召开班子例会，讨论六一慰问，党建，安全，后勤相关事宜。下午大课间召开防溺水安全专题会，全体班子成员和班主任参加会议。第二节课选节目。
2.5.21日周二上午安排六一慰问接待准备工作。下午大课间召开全体教师会，安排布置少先队入队仪式以及第五届校园文化艺术节相关事宜。下午社团正常进行。处理社团学生上课期间跑到教室扒窗户问题。
3.5.22周三上午集团校毛校长到校指导工作并慰问交流教师。下午参加第八片区党建活动。
4.5.23周四早上进行防溺水安全教育活动，全体学生签字并宣誓。大课间进行少先队入队仪式彩排。下午到创新教育研究院参加区科学教育工作大会。
5.5.24周五上午进行六一节目筛选，中午召开五年级教师会议，沟通交流后一阶段教学工作，明确方向和措施。下午大课间召开班主任会议，针对各班节目提出要求。举行四年级家庭教育讲座和家长会。
反思：
1.活动前细节的忽略，就会影响整体的效果。主持人的主持词错误，介绍评委后没有掌声，整体环节不够完整，没有活动前的讲话和活动后的总结感觉缺头少尾。特别是活动前是否带凳子，没有提前安排，比较乱。
2.防溺水安全不松懈。安全防溺水安全教育前期要求具体，在操作和落实中比较紧凑。从活动的活动的组织安排到推进按部就班，按要求完成，内容和整个过程比较完整，在时间节点上也落实的很到位。
3.思想决定行动。六一节目的筛选中可以看出，老师们的站位不高，重视程度不够，以最近活动多为理由个借口。这都不是主要原因，主要问题依然是大家没有把学校的事当成自己的事，要求不高，把完成任务作为目标，具体效果怎么样不重要，能不能选上能不能让学生上台展示也不重要。只有老师们心中有学校，心中有学生，心有集体荣誉感时，才能在行动和落实中达到预期。
4.反思中明确目标和方法。五年级阶段工作交流会上，大家对后一阶段的教学和培优补差进行了了分析，分析中有想法不具体，针对性不够强，。反思的目的是找到解决问题的方法和策略，特别是要进行目标任务的分解，只有目标任务的清晰和细化再加后续的跟进和操作实践，才能逐步看到见成效，否则眉毛胡子一把抓，最终还会是一样的结果！
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