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学员+23组+将军+【202002训练营-W2D1-引领性指标】

学员+23组+将军+【202002训练营-W2D1-引领性指标】

作者: 将军有话说 | 来源:发表于2020-02-17 23:11 被阅读0次

    引领性指标拆为己用

    拆书页:《高效能人士的执行4原则》克里斯·麦克切斯尼,引领性指标

    《高效能人士的执行4原则》


    R原文

    摘自图书:《高效能人士的执行4原则》

    下边我们来深入讨论滞后性指标和引领性指标的区别。滞后性指标是对你想要达到结果的衡量指标,我们之所以称之为滞后性指标,是因为在你获得它的数据之时,所有事情都已经发生得到结果了,所以这些指标就总是滞后的。最重要目标中的,到某个时间,从X提升到Y,就是一个滞后性指标,但是最重要目标并非现实世界中唯一的滞后性指标。实际上,在我们的日常事务中充满了无数的滞后性指标,比如说收益率、支付能力、库存数量、住院率、资产利用率等等。

    引领性指标就不一样了,它们可以预告结果。引领性指标有两个显著特征,第一,引领性指标具有预见性。这意味着一旦某个引领性指标发生了变化,你就可以根据这个推断出滞后性指标之后会有怎样的变化。第二,引领性指标是可控的,它可以被你的团队所影响,这意味着,你们可以靠自己的力量促使引领性指标发生变化。

    网络图片


    I便签:拆解引导

    (1)滞后性指标相当于出结果了以后,才知道你有没有达到标准。事情没出结果之前,一切都是未知的,所以你只能后知后觉。

    (2)引领性指标却可以预告结果,因为它具有“可控性”(是你自己可以控制的)和“预见性”(对目标是否能达成你能够判断得出来)。

    滞后性指标和引领性指标的关系:通过制定无数个引领性指标,最终让我们能够达成最后的目标,也就是滞后性指标。前段时间我们看了吴京演的攀登者,都知道登顶珠峰之前,他们需要从山脚大本营5500米处, 经过冰塔林、北坳、大风口、突击营地…以及传说中的第二台阶。这里登顶就相当于滞后性指标,而中间的几个里程碑地点就是引领性指标。只有通过一个个里程碑,并且根据里程碑的情况来不断调整队伍行进路线,最后把旗插在珠峰顶上。

    在制定一些在时间或者空间跨度比较大的目标(滞后性目标)时,我们难以判断这个目标是否合理,是否能够完成。为了能够让目标始终处于我们能力范围内,可控和能预估,我们需要用引领性指标来指引我们不断适时调整,一步步达成。否则制定的滞后性指标有可能在我们能力范围之外,那不仅浪费我们的时候,消耗我们的精力,还打击我们的自信心。

    有了引领性指标后,仍然应该为每天/每周制定具体的工作计划。这些计划用于具体实践引领性指标。引领性指标的可控和预见性,使得它不是一成不变的,需要视情况调整。否则固定死的引领性指标仍然会让大目标无法达成。

    值得注意的是,滞后性目指标和引领性指标是相辅相成的。单单设定滞后性指标而不设定引领性指标,那么这个滞后性指标将很难达成。而仅仅设定引领性指标,没有滞后性指标,那相当于火车没有火车头,只有一节节的车厢,没有动力永远到达不了目的地。两者不能拆开来单独使用。

    引领性指标+引领性指标+引领性指标=滞后性指标

    为了更好的将这两类指标结合起来,我们应该按照以下步骤落地:

    1、设定一个合理的总目标

    2、以结果为导向,向后倒推,将总目标按时间或空间拆分成几个阶段性指标(引领性指标)

    3、根据各个阶段的引领性指标,制定计划,并按时记录回顾

    4、根据记录评估,对引领性目标适时调整


    A1便签:激活经验、面向过去

    在1月24日的时候,我给自己制定了15天内完成一篇公众号文章的计划(滞后性指标)。于是我就根据这个目标倒推拆解出,这15天内我需要分别完成确定文章主题、列大纲、整合资料、完成初稿、修改以及网上编辑发布6个引领指标。我针对6个指标,又制定了每天2个番茄钟的行动计划。随着15天deadline到来,我又把番茄钟增加到每天4个,并且把文章内容输出量减少,打算分成2次发表,缩短了整合资料和写初稿的时间,最终完成15天发表一篇文章的计划。

    思考:在制定总目标的时候,即使根据SMART法则让目标看起来好像合理,但却忽略了在达成目标的过程中,会遇到很多未知不确定因素,那么我们就需要把总目标拆解成一个个里程碑式的引领性指标,来帮助我们在在不确定中寻求可控性,并进行预判和调整,保证目标达成。


    A2便签:规划应用,指向未来

    (一)目标(滞后性目标):截止12月31日前阅读学习力体系10本书

    (二)基于身份(动机):成为高效学习践行者,用自己的所学的方法去帮助别人

    (三)分解阶段性目标(引领性目标):

    1、截止1月5日列好书单,把书籍电子版拷到手机

    2、从1月开始,每月至少阅读两本书(其中一本学习力),坚持12个月

    2、从1月6日开始,每日阅读30min,每周6次。

    (四)步骤:利用习惯养成四步骤进行详细设计

    1、提示:

           a、将10本书籍名单按月份列表打印出来,贴在电脑桌旁,看完一本打钩一本

           b、用番茄钟软件制定习惯养成计划:每日按时提醒进行30分钟的阅读

     2、渴求:通过建立学习方法的知识体系,不断提高学习效率,让自己不断的成长进步

     3、反应:

    a、每天早起后番茄钟在7:05提醒阅读30分

    b、根据当月的书单计划进行阅读记录

    c、在表格上逐月把阅读完的书籍打钩

    4、奖励:每天都能进步一点点,每月都可以完成至少一本书的阅读量,感觉无时无刻都在成长

    (五)额外奖惩:购置圆形小桌子2张

    (六)回顾:每天记录阅读进度,根据书籍的难易程度,增加阅读时间。

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