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拆页:ABC模型(P16~P17)R原文:
“行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。
A=Antecedent(前提条件)
B=Behavior(行动)
C=Consequence(结果)
前提条件指的是引发行动的环境。比如,会议结束了(所以你去休息一下);视力变差(所以你戴眼镜);上司对你说“提交企划报告”(所以你提交报告);朋友对你说“请你吃点心”(所以你吃了点心)……这些都属于前提条件。
“在上司的要求下提交了报告”“在朋友的邀请下吃了点心”则是一种行动。像这样促使人们采取行动的前提条件是必要的,但只是前提条件,无法使行动多次重复。
如果出现了提交报告却没有获得通过、点心很难吃等不好的“结果”,那么人们就不会愿意重复这样的行动。但是,如果出现提交报告后得到赞扬,点心很好吃等结果,那么人们就会自发地重复这样的行动。就像斯金纳说的那样,行动是受其结果影响的。
请准备一张纸,讲整个行动的过程都写出来,不管是好的结果还是坏的结果都写出来。
比如让自己变好的行为,如“跑步”,则或许有“体检时发现身体出了问题”“变胖了裤子穿不下”“朋友邀请自己一起跑步”等A(前提条件),或许会出现“跑步之后心情舒畅”“变瘦了”“变得健康了”“感到疲惫”等C(结果)。
这样一来,你就可以客观地观察自己的状态了。
I便签:拆书家讲解引导片段中提供了一种ABC模型,它很好地解释了人的行为与结果之间的关系。A是前提条件,是你的行为之所以发生变化的环境,也就是产生行动的原因。它可能是外在的原因,比如老板要求你做某项工作,也可能是内在的原因,比如说自己想要成为一位PPT高手。B是行动,也就是我们在整个过程中做出的行为改变,比如每天写一份日报发给老板,每天构思一页PPT的设计。C是结果,是我们的行动带给我们的反馈,比如每日汇报工作使得老板对你工作满意度提升,每天写一页PPT使得自己得到了意想不到的展现机会。当你得到正向反馈,你的行动(B)就会在A出现的情况下重复多次,从而养成一个习惯。如果反馈不够好,行动(B)不会重复,自然就无法培养出好习惯,或者戒掉坏习惯。通过下面的步骤,我们可以用”ABC模型“来观察自己的状态,从而发现自己的行动与目标的差距,找到改变自己行为、养成/戒掉习惯的深层次动力。
❤A便签:
我最想养成的行为习惯:
有计划的存钱
How的部分(三步曲)
1、行为:
存钱计划,从存1元钱开始,每天递增,第一天1元,第二天2元,第三天3元,以此类推,存365天。
2、前提条件:
1.还贷款,信用卡
2.父亲每个月零用钱
3.孩子教育基金准备
4.自己学习费用
5.家庭应急
3、结果:
如果有一定存款,可以做投资,有更多的收入来源,能够持续的解决自己债务危机。
如果没有一定存款:
1.父亲生病时候,没办法解决父亲住院费用问题。
2.孩子需要补课时候,不能及时交费。
3.职业持续提升能力机会因为费用问题而错过。
❤A1:今年的我和去年的我相比,我养成时间记录的习惯:
每天记录当天行程,从早起到晚上休息,当天全部事情,每个时间段所做的事情,都做详细记录。
前提:
1.职业提升,解决债务危机,要不断学习新知识,报多门职业技能提升课程。
2.兼职获取工资外收入,时间每天不能合理使用,疲于应付。
行动:
订购较贵的阅历本来记录,每天时间使用情况,心疼费用,每天都会随身携带,随时做记录。
结果:
通过时间记录,了解自己每天时间使用规律,不断做时间调整,更做出第二天时间规划,目前可以做到合理使用时间,工作和兼职,家庭三不误。
❤A2:
因为疫情在家照顾孩子,如果可以开始上班,要开启早起读书写作计划。
前提条件:
提高写作水平,提升个人价值,在兼职平台获得更多认同,从而获得更多不在职收入。
行动:
1.固定4:00时间起来,设固定闹钟
2.准备好单独写作房间
3.组建打卡写作圈子,一起互相监督,互相鼓励。
4.实体书知识储备,100天33本书读书计划,写出读后感。
5.做出公众承诺,让同学监督自己,定期在公众号更新。
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