一
点点回国上二年级,第一课造句,例句:我在树林里走来走去,想寻找一片最美的枫叶。点点造:我在树林里走来走去,想寻找一只狗熊。(难道你是个猎人?)为了不打击点点的学习热情,我默认了它的合理性。然后,这个句子牢牢地记在了点点心里,从期初记到了期末,反复出现了好几次。
二
《小马过河》课后造句,例句一:河水到底是深还是浅呢?点点造:我到底是肥还是瘦呢?例句二:河水既不像老牛说的那样浅,也不能像松鼠说的那样深。点点造:我既不像老牛说的那样肥,也不像松鼠说的那样瘦。例句三:水很深吗?点点造:我很胖吗?
被我教育训斥了一番:难道你是皮球?你弹性很大吗?为什么不停地纠结胖瘦问题?不能想更美好的句子吗?......
三
经常考试,点点很遗憾:“我想考100分,而且是只有我一个人考100分。”梦想很美好,现实......也很美好。努力吧!
四
这个学期点点的水粉画。
点点趣事二三 点点趣事二三 点点趣事二三 点点趣事二三五
这是点点设计的迷宫,我俩都很喜欢玩。
点点趣事二三六
这是点点设计的游戏,课间和同学一起玩----大战XXX。
点点趣事二三 点点趣事二三 点点趣事二三七
学期终于结束了,我奖励她可以连着玩三天,不用上任何课也不用做任何作业,所以点点说:“这是我最幸福的三天了!”
好吧我的宝贝,希望你天天都最幸福。
网友评论
您千万别给他(她——不知宝贝男孩女孩)教成大人的话!