亲爱的小毛虫们
你们此时，正在干什么呢？可能正躺在自己温暖的小床上，旁边趴着自己心爱的小狗，也正好奇地跟你一起看着心爱的故事书吧！也可能正在画画、或者下棋、看电视？
而马老师，正和学校的老师，还有来自西安、以及北京丰台的十几个老师，也正如饥似渴地读着很难很难啃的哲学书呢！
寒假真是读书的好时候啊，有大把的时间，可以完全沉浸在一本书里，而这本书，就把你带入到另一个神奇的世界……
马老师就是这样，当老师们共读讨论到“英雄”这个话题的时候，我马上就想到了我们的小毛虫教室。
我们小毛虫教室有没有写下精彩的故事呢？
在我们的故事里，有没有英雄呢？
我仔细地想了又想，然后对这两个问题做出了回答：
过去的一年四个月，我们当然写下了精彩的故事！想想看，短短一年多，你们这些不认字没读过书的小毛虫，一下子就读完了一百多万字的故事，每个人都读了一百多本各种各样的童书，这难道不是奇迹吗？还有精彩的童话剧，超难度的数学挑战，绕来绕去舌头老打转转的英语歌曲……我们的故事真是精彩无限呢！
而英雄嘛，当然就更多啦！阅读的、写字的、画画的、数学难题的、数学拿一百分的、跳绳的、做操的、手工的、班级服务的、吹葫芦丝的、唱歌的、跳舞的……几乎每个同学都有自己的英雄项目，期末我们的颁奖，不就是颁发给这些小毛虫的英雄吗？
可是，马老师马上又想到：这些都已经过去了呀，只能说明，你曾经是个英雄，而英雄是要不断有自己的英雄壮举的。
那么，这个寒假，谁将会成为小毛虫教室的新的英雄呢？
我想呀想，可还真是感到为难了，因为上学的时候我们在一起，所以大家互相团结，互相帮助，一起去探索去冒险；可是现在每个同学都自己在家里，每个同学都要独立去写下自己的故事，同样，遇到困难危险，也要自己去面对了【不过还好，最亲爱的爸爸妈妈还一直陪在你身边】……
所以，我想呀想，这个寒假，我们小毛虫教室的英雄，到底会是谁呢？
张洋洋也许会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？就放假的这9天里，他已经读完了6整本书，而且对《小牛顿科学馆》里的知识非常入迷，他会告诉你怎样辨别蘑菇是否有毒，地球也像人一样，会发烧呢！
刘佳宁也许会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？因为她几乎每天都打来电话，滔滔不绝地告诉我“这首诗多么多么好玩”，“那首诗又可有意思啦”……能从书中不断发现新乐趣，这是多么了不起的本领啊！这样读书，就真的像交上了一个又一个好朋友啊，有了这么多好朋友的帮助，肯定会成为像故事中一样的英雄吧！
白佳伟也许会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？因为他一直不断地在挑战自己，每天最少读两本书……这样两个月的寒假过去，哇！他轻轻松松就读了100多本啦！
陈卓凡也许会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？她已经请妈妈又换了十几本厚厚的整本书回去了……
宋敬珠也会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？她每天读书背诗，都自己跟自己挑战，一开始背一首，后来就增加到三首四首……
吕娜也会成为这个寒假小毛虫教室的英雄吧？她对自己立下了卓越的标准，一首诗背得不太好，那么就重新再来背过，一直到倒背如流为止。还有武杰，每天都自我评价，作业做得很好！有这样自信又勤奋努力的孩子，怎么能不会成为我们的英雄呢？
……
亲爱的卡梅利多，亲爱的卡门，我们不想过单调的生活，我们要为自己写下精彩的故事！我们，将用两个月的时间，来寻找——
101小毛虫教室的英雄！
爱你们并相信每一个小毛虫都将成为小毛虫教室的英雄的马老师
写于2012年1月16日
我和王琼（当时她刚接小鸟教室没多久）
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