共赢，感召，可能性

作业是听完今天的课，感受是什么？

今天老师主要讲了共赢，感召，可能性，三个维度。

共赢以前总在想，共赢是一种双赢的形式，你好，我也好；我好，你更好。

今天听了这个课才知道，除了你好，我也好，我好，你更好，是一种气度，一种格局。没有气度与格局，升不了高度。像马云疫情的捐助，包括疫苗研发的捐助，对武汉后勤的捐助，对国外的捐助，看似大笔大笔的巨款吃亏其实是共赢。赢得美誉，赢得民心，赢得国际地位，赢得下一波的更高浪潮。盈利模式公益化，赚钱靠运气，花钱用大脑，花钱花的实处益处是气度。

可能性：什么是可能性？看似做不到的事情，通过努力有可能做到。

以前马云手下有一位爱将，他把梳子推荐给和尚。这就是看是不可能的事情，在他这里成为了可能。这个例子举得有点偏，但是一个不可能的事情，他做到了可能。

可能性分为可能性不大，有点可能，很可能，绝对有可能。今天的作业还有感召，对我来说，可能性不大，感召，给别人感觉有点想推销的感觉。

感召做微商的姐姐：理由是不会写，还要钱，现在没兴趣，以后再说。感召失败。

感召大一的儿子：理由是不想被约束，课业比较忙，目前肯定不参加。感召失败。

感召导游的弟弟：好的，姐，我过几天看看。感召失败。

感受是我不能对身边太熟的人去感召，因为我不够优秀，他们看不到我的突飞猛进的聚焦点。明天我要换个方式，还有时间，我还会去感召的。因为感召是最后的，感召做的不够好原因是：本身不够优秀，10天来的知识没学来，没学会，没有影响到别人，没有触动心弦。回看课程有什么地方可以突破，加油！