孟子的天时地利人和被曹刿用的恰当好处。
译文：
人和
听完邵鑫老师后，自己翻译来
开春第二年，齐国要攻打鲁军，在这之前，说个历史背景，当时齐国国君驾崩，在苣国的公子小白和在鲁国的公子纠准备回继承王位，但是苣国近，有优势，鲁国远，公子纠没优势，后来公子纠的谋士管仲就出了歪心理，在小白预测到达路上去射他，结果小白吐血，其实射在玉佩，等到公子纠回到齐国，发现小白已经到了，就是后来的齐桓公，因此他生气率兵攻打公子纠（在鲁国），鲁庄公准备出战，曹刿看形势危急，想见鲁庄公，有人说，这是士大夫的事情，哪里轮到你曹刿，因为当时有等级
制度，不能越级汇报。曹刿说，这些士大夫见识鄙薄，没远见，未能深谋远虑。于是见到鲁庄公，问鲁庄公，那打战底气是什么？也就是说凭什么能打赢这场战役？鲁庄公说，我不吃独食，有好事，好吃都分大家！曹刿说，这是小惠，能否做到雨露均沾吗？又说：国之大事，祀，我遵守周朝礼法，不浮夸，不虚夸。鲁国的先祖是周公旦，因此是保持周朝最好的礼法。孔子曾经就对季氏三家，倢越八佾舞于庭，说到士可忍孰不可忍，气的不行。曹刿说，这也是小惠，是取信于民，而不是取信神，鲁庄公又说，对于处理案件，我虽不能事无惧细，但是一定做的公平公正，曹刿说，这个靠谱，这是大惠大信，可以打。
地利
他们选在“”地利”这个地方，长勺，易守难攻，里宽外窄，鲁公准备打，曹刿说，不可，等齐国多次鸣鼓后在打，曹刿说，，可以进攻了。后来齐国战败，原来，第一次鸣鼓，鲁国守着，没攻下，第二次攻，又没攻下，第三次又没攻下，这时候齐国的士兵士气开始下沉，低落。jun心开始动摇，而鲁国么，反之，哎哈，守住，又守住，又守住，这时士兵斗志满满，斗气昂扬，勇气起来。为什么要守，因为前提鲁弱强齐，可以看出曹刿对军事全局看的透彻，因此鲁国是彼竭我赢。鲁公想乘胜追，曹刽说，不可，让我看看情况，下车看轨迹，站在横木看高处情况，说，可以。原来苏轼，字子詹，就是取这这里，高詹远轼，弟弟苏辙，向下看，车走过痕迹。这里又看出曹刿的高纬度军事思维方式。
天时
鲁公问啥能打赢？曹刿说，对于打战，士兵的勇气，士气是很重要，一次鸣鼓，没打赢，又一次鸣鼓打赢，士兵士气就会衰落，再鸣鼓，还是没赢，这时候，军心就会动摇。所以彼竭我赢。这时候选择攻击是最好的。那大国的实力摆在那里，你不知道是真的撤，还是一个陷阱？所以我下车看车轨迹，轨迹乱，所以能看没事先安排，站在车横木上，看到没旗，旗是作战是重要指挥工具。指向部队该往哪里走。鼓是进攻时用，退是打鼓。
总结曹刿是一位军师家，深谋远虑。对敌军，还有自己军队情况掌握十分到位。
因此何以战，你不是就迎战？而是思考我为什么能打赢这战？也就是说你打战资本以及作战是需要的解决能力有到位吗？
回到儒家说的本质上，君子悟本，本立而道声，想要制胜回到本质上。作战前需要准备什么？做战中过程要做什么？用一句话说正确做事！
回到孩子如何考好大学问题上！如何考好成绩成绩，不是说我上了多少辅导班！老师这个题有没有讲！这道题做题套路老师有没有教？而是我有没有具备独立思考的能力和解决问题能力，这才能见招拆招。以及知道怎么做会老不好。
虽说考试没好好没事，但是上战场，那都是拿命拼，因此需要高纬度军事思考能力。因此多看古文，看古人智慧。学习他们思考方式。
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