美文网首页
《岳阳楼记》课内外对比阅读

《岳阳楼记》课内外对比阅读

作者: 教语文的袁老师 | 来源:发表于2022-09-05 10:59 被阅读0次

一、阅读下面两个语段,完成下列问题。

(一)《 岳阳楼记》第2~4段。

(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。

(节选自王士性《广游志》)

1、语段(一)中,迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。

2、语段(二)中是怎样写岳阳楼的?他写岳阳楼的目的与语段(一)有什么不同?

二、阅读下面两个语段,完成下面问题。

(一)《 岳阳楼记》第5段。

(二)滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颇见辞色。范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言。正患无隙以规之,子京忽以书抵仲淹,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。其意盖在谏故人耳。

(节选自《过庭录》,有删改)

1、语段(一)(二)都写到了范仲淹写《岳阳楼记》的目的,请找出相关句子说说作者是如何表明这一目的的。

2、从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?

三、阅读下面两个语段,完成下列问题。

(一)《 岳阳楼记》第3~5段。

(二)初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。

(节选自《渑水燕谈录》)

1、语段(一)中的景物描写有什么作用?

2、阅读两个语段回答下面问题。

王质说“范公天下贤者”,从语段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?

在语段(二)中范公之“贤”又是如何表现出来的?

四、阅读下面两个语段,完成下面问题。

(一)《岳阳楼记》第2——5段

(二)姚崇,字元之。开元四年,山东大蝗,民祭且拜,坐视食苗不敢捕。崇奏捕蝗。黄门监卢怀慎曰:“凡天灾安可以人力制也!且杀虫多,必戾和气。愿公思之。”崇曰:“今蝗幸可驱,若纵之,谷且尽,如百姓何?杀虫救人,祸归于崇,不以逶公也。”蝗害讫息。

(节选自《新唐书 姚崇传》,有删改)

(三)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日月浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。  (杜甫《登岳阳楼记》)

1、语段(一)的和语段(三)中的哪些句子都描写了洞庭湖的壮丽阔大之美?

2、范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想在姚崇、杜甫身上是如何体现的?

五、阅读下面两个语段,完成下面问题。

于谦,字廷益,钱塘人。正统六年疏言:“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月,令府州县报缺食下户。俟秋成偿官,而免其老、疾及贫不能偿者。”诏行之。并令种树凿亓,榆柳夹路,道无渴者。当是时,上下皆倚重谦,谦亦毅然以社稷安危为己任。

论功,加谦少保,总督军务。谦曰:“四郊皆垒,卿大夫之耻也,敢邀功赏哉!”固辞,不允。谦之为兵部也,其才略开敏,精神周至,一时无与比,至性过人,忧国忘身。

问题:于谦是不是作者笔下的“斯人”?请结合他的所作所为简要分析。

相关文章

  • 《岳阳楼记》课内外对比阅读

    一、阅读下面两个语段,完成下列问题。 (一)《 岳阳楼记》第2~4段。 (二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水...

  • 对比阅读

    在试卷的文言文阅读部分 ,对比阅读时,常常是一课内一课外。 今天做的是《三峡》与袁枚的《游 黄山记》 节选的对比 ...

  • 教学反思

    古文题在中考语文试题中占了12分,连续五年陕西中考古文题仅有一年为课内外古文对比阅读,四年均是课外古文阅读。 ...

  • 熊校长幼小衔接讲座

    昨日有幸听到熊校长的讲座,熊校用了2个小时的时间,用数据对比和表格让我们了解当前国内外阅读情况,对于我们家长来说,...

  • 对比阅读

    今天我们上了一个公开课,最后的一个问题是“《小英雄雨来》和《狼洞之夜》这两本书有没有什么不同?”我觉得不同...

  • 对比阅读

    《旧情》改后文段: 他已娶,孩子已七岁。我们相遇在街上。点点头之后,又伸手相握。我们在街头。我看高楼,...

  • 对比阅读

    对比阅读 深化思维 《燕子》教学小记 《燕子》是一篇“老”课文,记得我自己读小学时就学习过。几十年过去了,教材...

  • 对比阅读

    下午新书到了,邮政快递公司发来信息的时候正准备做晚饭,快递公司离家不远迫不及待派孩子把书取回,晚饭后一切收拾停当,...

  • 003妈妈教的数学

    听觉:岳阳楼记早晚三遍; 视觉布局:洗衣机,桌子,不够3个; 对比词:哭笑—宝宝想吃巧克力,妈妈不让吃baby哭了...

  • 2020-06-14

    中学阅读教学与设计 阅读文本课程设计观看课例对比分析探索提高做好准备,微课与课程设计分析,课程设计分享交流,021...

网友评论

      本文标题:《岳阳楼记》课内外对比阅读

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lebvnrtx.html