人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:"先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家"?
学习工作固然重要,培养道德品质更是人生的一门大课,傅雷的教育信条"道德高于艺术"也是很值得我们学习的。这一章主要讲述了傅雷对儿媳妇祢拉的关怀,希望其与儿子互相关怀,支持。并且指导祢拉提高艺术上的修养,处处都能看出傅雷祢拉的重视。
人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:"先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家"?
学习工作固然重要,培养道德品质更是人生的一门大课,傅雷的教育信条"道德高于艺术"也是很值得我们学习的。这一章主要讲述了傅雷对儿媳妇祢拉的关怀,希望其与儿子互相关怀,支持。并且指导祢拉提高艺术上的修养,处处都能看出傅雷祢拉的重视。
本文标题:Chapter5
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