20200426复工第一天，值班
现在学校里人特别少，我特别喜欢这种感觉，我也不知道为什么。
以前上学的时候，一到寒暑假人特别少的时候我就觉得好悲伤啊[流泪]，我觉得学校就不应该是一个人，或者人很少的地方，就应该热热闹闹的，然而现在学校里人很少，我反而很高兴。
我猜测是身份转换的问题，以前做学生，同学才是更亲近的人，所以同学们走了的话觉得自己孤零零很凄凉。现在做老师，学校只是工作场所，巴不得不想上班，所以人少了自然开心，所以工作场所人少一些会更轻松。
20200427开工第一天，一人间
感觉有了领导的待遇，昨晚收拾完东西好晚了，今天上班收拾屋子，布置新的工位，虽然是临时的也很开心，尤其一个人在，自由自在，没有打扰，按照自己节奏和安排，思路也不会断断续续的，哈哈，开心！
20200428办公室录课
下午有课，但是拖延一直没录完，这次其实中间很多时间一直没有开始，结果录完的也不满意，最近看相关素材也少了一些，要注意积累。学生作业又陆续发来了，头好大，要想想怎么去让学生互相评分，让他们真正去看到镜子的作用，同时也不会把自己捆住。
20200429清闲自在
今天事情不多，上午基本搞定，下午看了学生作业打印一些材料。
一些学生真的很认真在思考问题而且不拖延值得我去学习。但有时也要反省自己没有给中部的学生足够好的巩固练习。一个老师满足100个学生太难了，一个人的精力是有限的，教育扩招对于教师的压榨应该引起重视，无法保证教学质量的扩招真的好吗？数量大并不是绝对优势，质量高也许才是高等教育的初衷？
学生作业评价模式也是我需要思考的。
晚上和胡老师聊天，一起想成语，感觉自己思路一直在涌出来，很喜欢这种毫无压力的头脑风暴的感觉，不过还是要感谢母亲，在我小的时候让我每天写成语，才有我一点一点的积累。水滴石穿，有些事不是一蹴而就的。
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