文/涅阳三水
语文轮是个什么梗
第六次直播课，我到了，但是因为身体的原因，没有办法进行即时性的打卡。
如今，身体有所好转之后，赶紧来补作业。
语文轮是个什么梗
关于三通两平台。
语文轮是个什么梗
这是教育信息化的发展要求，三通指的就是宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通。两平台指的就是教育资源，公共服务平台，教育管理公共服务平台。
但针对我们学校来说，校校通已经具备了，但是班班通，人人通这是没有的。因为只有学校的办公室里有网络，教室里是没有网络的，人人通班班通就成为奢侈，成为虚挂的东西。
关于小打卡。
语文轮是个什么梗
接触小打卡这个东西已经好多年了，王子老师设置的卡当中，我才通过了60多卡，每一次都有新发现，每一次都有新接触。
手机上这种这样的小程序，那种那样的小APP，今天卸载，明天安就这样循环往复的进行着。
也曾经在小打卡平台里边建立了一个河南读书会的圈子，但是没有运作起来；也建立了一个一道读书《教育的目的》的圈子，也没有运作起来。
这个小圈子最大的好处就是可以定期打卡，也可以形成统计的数据，不需要另外保存，时时刻刻随时就可以查看得到，相当的方便。
关于抖音。
语文轮是个什么梗
在我的印象当中抖音是一个娱乐性的软件，因为我所看到的全都是小视频，触及到教育的一直还没看到，直到遇到王子老师。
王子老师宣传过来的抖音，让我看到了一个神奇的空间，他寓教于乐，是学科的大神，也能够成为专辑推送。
也曾经试图地运用过抖音，但是每一次都放弃了，也可能是我的技术不过关，也可能是我的运用不科学，总之没有习惯使用。
或许在以后的日子里，会慢慢的运用抖音吧，毕竟作为一个新兴的软件，它有着优势存在，要慢慢的使用起来才好。
关于语文软件轮。
语文轮是个什么梗
看到这个轮子的时候，我吓了一大跳。
语文轮是个什么梗？
这上边，全是关于语文学科的运用软件。
在制作微课方面上面说到了快影、优酷、抖音、手写微课；
还有互动平台，课后巩固课堂练习，课前预习，宣传活动，班级管理，评价调研等等，方方面面都会涵盖得到。
看到这个轮子的时候，一下子让我感觉到了自己的渺小和无知，拘圄教室的传统模式，网络设置的欠缺，是我对这些软件有了一种敬而远之的思维。
如今这样的思维完全被颠覆了，不知道在以后的日子当中，我会慢慢的把这些东西全都学习再运用出来，只有教育手段行走在科技的前沿上，孩子才会更加喜欢学习起来。
总结：
这一学期来跟着王子老师学习这种极简的教育技术，领略到了教育的不一样的天空和世界，感受到了教育不一样的方法和技能，他让我看到了教育的另一片天空，从而映射的另一种未来。
不知道这一学期的课程能否过关，但是对王子老师的感激将会一如既往从过去到现在再到将来的每一天，每一次用到各种各样的小程序小软件的时候，我都会想起来，这是王子老师传授过来的技能。
所以，感谢王子老师！
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