读书时长:20分钟
读书内容:72-74
72.少年期学生思维活动的特点
对人、对事开始持有批判的态度； 从整体上把握和感知对象的意图。
73.青年期学生思维活动的特点
缺乏原则性和坚持性。
74.学生应当掌握的最重要的技能和技巧
会观察周围世界的现象；
会思考——即会类比、比较、对比，找出不懂的东西；能提出疑问；
会表达关于自己所见、所观察、所做、所想的事情的思想；
能流畅地、有表情地、有理解地阅读；
能流利地、足够迅速地和正确地书写；
能区分出所读的东西的逻辑上完整的各部分、找出它们之间的相互联系和相互依存性；
能找到有关所要了解的问题的书；
能在书中找到有关问题的材料；
能在阅读过程中对所读的东西进行初步的逻辑分析；
能听教师的讲解并能同时把教师讲述的内容简要地记录下来；
能阅读课文并能同时听懂教师关于如何理解课文和各个逻辑组成部分的指示；
会写作文——即能把自己在周围所见到、观察到的事物叙述清楚。
1把学习当成手段，而不是目的，让孩子，能够对知识进行周转，会运用。 2讲课，要引起学生的智力积极性，让他们有兴趣。
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本文标题：《给教师的建议》
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