七点四十分踏着轻快的脚步来到教室，几个孩子正在门口玩耍，看到我热情地打招呼：小舟老师早上好。“小朋友早上好，快到教室里来吧”我微笑着把他们叫进来。“昨天老师布置背诵的《读书歌》能背了吗？”“能！”于是孩子们一个个排队给我过关。在签字时发现没带笔，一个女孩给我送来了她的铅笔。笔头套着一个塑料套，握上去既柔软又舒服，而且有纠正握笔姿势的功能。今天我们要学习执笔姿势，我敢断定一定会有好多孩子执笔姿势不正确。可以推荐家长购买这样的笔套，我暗暗打定注意。
七点四十五分早读铃声响起，今天轮到英语早读，英语老师带领孩子们学唱英语歌。可是教室里差不多只有一半孩子到来，连忙拍了一张照片发给家长，并提醒家长明天不要迟到了。
八点回到办公室，打开昨晚准备的教案和ppt看了几遍，虽然是一年级可一点不敢马虎。第一节语文课我们学习执笔姿势，执笔姿势继续结合儿歌进行。《执笔歌》诵读完，让孩子们拿出铅笔，写自己的名字和阿拉伯数字，我一个个检查执笔姿势是否正确，并给每个孩子拍了照片。发现真的有一半以上孩子姿势不正确。
临近下课时，突然听到清脆的蟋蟀叫声。“嘘，你们听小蟋蟀也喜欢读书啦，所以偷偷跑进我们的教室听我们上课呢！”下课后，孩子们围在讲台前逗弄小蟋蟀。“千万别杀生哦！小蟋蟀是因为喜欢我们才进来的。”“是啊，它也有生命的。”话没说完，突然从门外进来一个漂亮小女生看到大家围观蟋蟀，举起脚毫不犹豫对准蟋蟀就是一脚，“啊！”所有人惊叫起来。还好只踩中蟋蟀的腿，一条腿脱落在地上。看着蟋蟀在地上挣扎，所有人都伤心不已，可竟然没有一个去责备她。一会儿另一条腿也脱下来，可小蟋蟀没死，我拿起一张白纸，把小蟋蟀托在白纸上。大家跟着我来到外面草坪上，把小蟋蟀放进草丛里。我默默祈祷，希望它能坚强的活下来。自始至终我没有批评那个踩下一脚的女生，我们的行为就是最好的教育。
回到办公室，淘宝上搜索了执笔姿势塑料套发给家长，一套四个只需几元钱。又把正确执笔姿势的图片发给他们，然后告诉他们执笔姿势的重要性。现在是关键时刻一定要改过来。最后把所有孩子执笔的照片发到微信群，让他们和正确的姿势图对照，看看问题在哪里？看来要改正每个孩子的执笔姿势，仅靠我一个人的力量是不行的。
亲爱的孩子们，希望一个星期后拍出来的执笔姿势照片可不是这个样子的，你们有信心改过来吗？
★该书入选首都图书馆“2018年城市荐读书目”
著名儿童文学作家童喜喜，
写给一年级孩子的快乐之书，
故事贯穿一年级的一年。
故事中的班主任，
是一位脸蛋像苹果、爱笑、脑袋里满是鬼点子的老师，
想不想认识她呢?
课堂上太吵怎么办?
课间想跟同学讨论问题，
没时间上厕所，怎么办?
新来的同学不爱说话，
想帮助她，怎么做？
.....
和故事中的孩子们一起，
运用智慧，
解决一年级遇到的各种“难题”吧!
童喜喜：作家 | 教育专家 | 资深公益人
中国十大作家奥运火炬手
冰心文学奖、全国优秀畅销书奖得主
全国推动读书十大人物
开创“童喜喜说写课“模式
1999年起资助失学女童
2003年捐稿费成立“童喜喜春蕾班”
漫游教育19年
率队举办公益活动7000余场
个人讲座900余场
只身走遍中国各省、直辖市、自治区
喜阅同心 我到我们
网友评论