带孩子玩还是学？这是个问题

作者: 白露秋月 | 来源:发表于2019-04-25 08:26 被阅读197次

昨天，和同事在一起，科普了孩子小升初的盛况，听了以后深深害怕。

她的闺女是个学霸，各个方面都好，学啥啥牛，很省心，不用管，明年该小升初，谈到准备上啥中学，我就随口说，外语中学，我们这里的名校。

她说，太难了，英语需要达到高二水平。上一个辅导班不行，需要学新概念英语，剑桥英语。从幼儿园，到小学一二年级，三四年级，分别对应不同的考试！

我们都惊呆了！回家以后，我就琢磨，孩子是学还是不学？这是一个问题！参加各种培训班，意味着失去自由玩的时间，意味着每天晚上家长陪着去，付出金钱、时间、精力，问题是，万一孩子不是那块料……

晚上，看到一篇文章，发展心理学家艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik）的《园丁与木匠》这本书。高普尼克说，儿童在六岁以前，真正的任务不是什么学习读书写字和做数学题，而是玩儿 [4]。

说6岁之前，对于孩子最重要的是玩，充分玩，玩的过程学会与人相处，学会社交，玩闹也是学习。孩子必须在实际互动中学会公平、尊重和社交界限，学会分享、帮助和友情，学会怎样跟人相处。

如果这个期间，你剥夺了他的自由，学习各类知识，长大以后危害很大，会出现很多问题，反而没有后劲！

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