和霍金先生的故事，我们不曾失去你

和霍金先生的故事，我们不曾失去你

“星星从哪儿来的？”

当八岁的霍金抬起头问和他一起看望远镜的父亲时，没人知道他会成为如何的一个人。

1.

“星星从哪儿来的？”

我也在八岁的时候问过这个问题，在盛夏的晚上，窝在奶奶的怀中在院子里纳凉，黑夜的空中被亮星点缀，奶奶给我指天上的银河，讲给我牛郎织女的故事，讲每天最早出现的启明星，七斗星和北极星的关系，讲她所知道的每一个故事。之后我再抬头望星天的时候，每一颗星有属于自己的秘密，满天都是故事，浪漫、神秘、励志。

我抬起小脸问出这个问题的时候，回答我的是蒲扇的丝丝凉意和墙根唧唧的虫鸣。

2018年3月14日，手机收到信息：霍金先生去世。

我一瞬间回到我幼年的夏夜。从小在乡下长大，月光洒在小路上，让人感觉不会孤单。我走，月走，我停，月停。仰着头走走停停，空旷幽静，忘记时间的流逝，忘记所处的时代，仿佛只剩下我和满天的星和月了，嘻嘻的笑着和它们说些心里话，伸手触碰摸不到的亮光。

和霍金先生的故事，我们不曾失去你

2.

又翻出《霍金传》看了一遍，想起了很多事情。这样一位大物理学家貌似离我们很远，又对我们生活的影响无处不在。

21岁的他，马上读博，去探求这个充满魅力的宇宙。在自己生日的当天躺在草地发现站不起来，惊吓之余住进医院。得知病情，浸入浴缸用表计时憋气，离不能呼吸还有多久呢？

21岁的我，心里充满对未来的展望，在上天没告诉我还有多少日子之前，我可以认为我的生活是无限的。对21岁的他来说，要经历一点一点失去对身体的控制，去接受上天给他的残酷，接受吧！你永远不知道生活会给你一个什么样的难题。

当他再也解不了鞋带，拧水龙头需要用两个手腕的力量，两只手配合移动食物，这些对于普通人简单的日常行为对他已不再简单，在学术上可以反驳他人的观点，对于身体的衰退无力反驳，无法反驳。

镜头描写他坐下的动作，站到椅子的正前方，直直的坐下。我想起一个小男孩。

我上小学的时候，村里有个孩子身体不好，放学走路的时候一高一低，不能快走，慢慢的移回家。 一天，我和同学走在他身后，他一个人在前面走，突然“扑通”一声跪在地上，两个膝盖着地，上身直直的立着，没有站起来。我和同学跑过去，他双手没力气垂着任我们把他从地上拉起来，说声“谢谢”又一个人高高低低的往前走。

和母亲聊起才知道这孩子的难处，别人家孩子一岁会迈步的时候他还站不起来，学走路也比其他人慢了很多，小时候还会走会跑，只是永远比别人慢一拍。到六岁走路开始有毛病，家里大大小小的医院跑了无数次，没有效果，医生说他会发展到不能下床。治到家里没钱了，他父母就决定好好守着他。刚入学能和小同学一起走回家，但是对于玩心重的同学来说他自然不是适合的玩伴儿，最后只能自己回家。像这样腿部不受控制跪在地上之前发生过两次，凭他自己的力气是站不起来的，跪着等其他人复杂的神情和搀扶。

我离开老家的时候家里已不让他去上学，躺在床上动不了他母亲守着，这对一个孩子，对一个生命，我们用什么样的语言来诉说呢？忘不了他的眼神，孩童的神气和亮闪闪的眼眸他都已失去，像他的身体再没有太多活力，面无表情的小脸上承受着多重的命运之压......

和霍金先生的故事，我们不曾失去你

3.

霍金先生对于宇宙的着迷和探索，也吸引着我们。从小到大，身边喜欢宇宙星球的朋友很多，无法把自己全心投入进去，过着自己平凡的生活时，从繁杂中搜一些相关的信息，把自己置身于宇宙，每每谈起都觉得神秘。有烦心事的时候，把思绪丢出去，深感地球的微不足道和自己本身的渺小，思考大爆炸，在这些思之想之中那些烦恼又算什么呢？还是抓紧时间做点什么才好。

“当你面临着夭折的可能性，你就会意识到生命是宝贵的，你有大量的事情要做。”

影片最后霍金先生的感慨：我们的生命如此短暂，我们如此渺小，但我们却有能力理解宇宙，仰望这碧落星空才知道自己是多么的渺小，但我们却能够洞悉那些大家伙的本质。

最后回归死亡，这个真实的感触来自我13岁，我的伯母去世，病情突然，前几天陪我聊天的人，手臂上扎满针眼，和我约好一起赏花的人，却再也见不到春天。送她走的路上，泪止不住，任谁安慰都没有用。那些泪里有对伯母的怀念，更有对生命离逝的无能为力。

伯母真的走了吗？在我心里。

霍金先生真的走了吗？在大家的心里。

保持怀疑，追求梦想，生命延续，幽默有趣......无意他已经影响你，或多或少。

我们不曾失去任何，保持永远的敬畏和怀念。