学生在日记里写,老师就像一个大富翁,用积分掌握着我们的喜怒哀乐。
哈哈哈,没错,学习积分是我“治”他们的法宝。学生爱表扬,喜欢被关注、被肯定。
学习积分涉及各个方面,默写,日记,课外阅读,背诵,测试,班报发表作文等等。积分数量由师生共同商定。
手中积分多了,就要用。如何用?可以兑换免作业卡,也可以换取心愿卡,满足一个心愿,比如跟好朋友同桌,比如获得一次发表机会,比如跟老师合影等等。
同事家仓鼠繁殖太勤,小仓鼠几乎泛滥,又不忍扔掉,不胜其烦。我便讨来当作积分兑换礼物。既减轻了同事少许负担,又满足孩子的好奇心。
拿到仓鼠礼物的孩子异常兴奋。没有拿到的很羡慕。我把这项继续兑换作为长期奖励,积分足够,随时可兑换。
如此一来,写作素材源源不断。饲养仓鼠的经历,暗暗努力挣积分的经历,都可以成为笔下的内容。
可谓一举三得。

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