20111-冀晓青
在我们身边,有很多给孩子读书的家长,但是有些家长读故事时往往更注重说教,更注重孩子的认知的掌握。包括我自己在内,以前我在给自己孩子读书时,边读边问孩子一些有关故事的问题,希望从孩子那里得到确定的答案。松直居先生强调“不要剥夺孩子的阅读乐趣”,我认为就是我们给孩子读故事的时候,不要带着太多的其他用心,我们不停的发问,以为这样才能让图画书发挥功效,这其实是不正确的,图画书不是教科书,更不是问题大全,他应该是孩子的快乐源泉。
记得儿子5岁时,我和他一起看图讲故事,故事的内容是耐心等待不吵闹,我就边看图边给儿子讲,如果你遇到这样的事情你应该怎么做呢?故事中的小朋友做的对吗?等等一系列的问题,记得儿子当时问我:“妈妈,你的问题为什么那么多?我自己知道该怎么做。”当时我还没有意识到这个问题的重要性。
在孩子的世界里,没有应该不应该,只有好玩儿不好玩儿。所以,我们想要培养孩子的阅读兴趣,首先家长花时间、花精力,用心去陪伴孩子,让自己成为一个爱读书的人,这样才能做到潜移默化,润物无声。
绘本讲师训练营【20期】3/21《幸福的种子》—不要剥夺孩子的阅读乐趣 绘本讲师训练营【20期】3/21《幸福的种子》—不要剥夺孩子的阅读乐趣
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