【品读幻画】（9）面壁九年

【品读幻画】（9）面壁九年

画名: 【面壁九年】

【出处】： 宋·释普济《五灯会元》卷十七：“惆怅洛阳人未来，面壁九年空冷坐。”

【解释】： 面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。

画意:

断臂难于立雪难

觅心无处始心安

——【立雪断臂】

《立雪断臂》

是由秦若峤填词，佛乐唱作人谭灿（弘灿居士）谱曲并演唱的一首歌曲。

中文名称 : 立雪断臂

所属专辑 :立雪断臂

发行时间 :2016-05-03

【断臂立雪】经典佛教传说典故欣赏:

传说达摩渡江到少林寺以后，在南京讲经说法的神光，历尽千辛万苦，想方设法，终于渡过长江，追赶达摩到达少林。神光到少林寺以后，一心一意拜达摩为师，向达摩求教。达摩在南京雨花台和神光会见时，神光傲气十足，极不谦虚。当神光提出向达摩求教，达摩不知他有无诚心，便婉言拒绝。神光并不灰心丧气，仍步步紧跟达摩。达摩在洞里面壁坐禅，神光合十，侍立其后，精心照料，形影不离。神光跟随达摩九年之久，对禅师的一举一动，真是心悦诚服。达摩离开面壁洞，走下五乳峰，回到少林寺，料理日常的佛事活动，神光在跟随师父从山洞回到寺院。

时值寒冬，达摩在后院达摩亭坐禅，神光依矗立在亭外，合十以待。谁知天有不测风云，夜晚入定以后，鹅毛大雪铺天盖地压了下来，不一会儿，积雪逾尺。这时，大雪淹没了神光的双膝，浑身上下好似披了一层厚厚的毛茸雪毯，但是神光仍然双手合十，兀立不动，虔诚地站在雪窝里。第二天一早，达摩开定了，他走到门口一看，神光在雪地里站着。达摩问道：“你站在雪地里干什么？”神光答道：“向佛祖求法”。达摩沉思片刻说：“要我给你传法，除非天降红雪。”神光解意，他意识到这里圣僧指点他禅悟的诀奥，毫不犹豫地抽出随身携带的戒刀，向左臂砍去，只听：“咔嚓”一声，一只冻僵了的胳膊落在地上，鲜血飞溅，染红了地下的积雪和神光的衣衫。谁知这虔诚的刀声穿云拨雾，飞报西天，惊动佛祖如来，随手脱下袈裟，抛向东土。霎时，整个少林，红光笼罩，彩霞四射，鹅毛似的大雪片被鲜血映得彤红，粉扬而来。神光放下手里的戒刀，弯腰拿起鲜血淋离的左臂，围绕达摩亭转了一圈，仍侍立于红雪之中，亭周围的积雪也被染成红的。此情此景，达摩看得一清二楚。他感到神光为了向他求教，长期侍立身后，今又立雪断臂，原来的骄傲自满情绪已经克服，信仰禅宗态度虔诚。达摩逐传衣钵、法器予神光，并取法名“慧可”。

慧可断臂以后，表现出高度的刚毅，他忍受着剧烈的伤痛，双膝跪在雪窝里，用仅有的右手，恭敬地接了“法”。顶礼拜谢而退。从此，慧可就接替了达摩，成为少林寺禅宗的第二代，称之为“二祖”。

为了纪念二祖立雪断臂，寺僧们将“达摩亭”改为“立雪亭”。清乾隆皇帝瞻游中岳时，对“立雪断臂”的故事颇有感触，逐挥毫撰写“雪印心珠”匾一块，悬挂于立雪亭佛翕上方，以戒后生：佛业来之不易。

对二祖断臂求法，古人有诗云：

众口销金唤祖师，而今悔不慎当时。

当时早荐浑仑底，未肯求人断一肢。

关于达摩的经典语句欣赏:

1.我已经不再知道些什么，也不在乎，而且不认为这有什么要紧的，而突然间，我感到了真正的自由。 ----凯鲁亚克《达摩流浪者》

2.”想想看，如果整个世界到处都是背着背包的达摩流浪者，都是拒绝为消费而活的达摩流浪者的话，那会是什么样的光景？“

那么这个世界就变成今夜的达摩山，积雪如明月，辽阔如星空。每一颗星子都能在松针上的露珠上找到自己的投影，每一个路上人都能找到自己的旅伴，互相告诉对方，脚下有路，路通往每一个方向。

愿天下行者也知道这一切，一如达摩和罗平示我：明夜月全食，星依旧耿耿。 ----廖伟棠《衣锦夜行》

3.法”字的梵语是“达摩”（Dharma）。佛教对这个字的解释是：“任持自性、轨生物解。”这就是说，每一事物必然保持它自己特有的性质和相状，有它一定轨则，使人看到便可以了解是何物。 ----赵朴初《佛学入门四书·佛教常识答问》

4.有位弟子问达摩祖师:

如何才能变成一个自已愉快、也带给别人快乐的人？

祖师笑答：有四种境界你可体会其中妙趣。

首先，要把自已当成别人，此是“无我”；

再之，要把别人当成自已，此是“慈悲”；

而后，要把别人当成别人，此是“智慧”；

最后，要把自已当成自已，这是“自在”。

----或悟或禅

5.虽自性清净，客尘所覆，故犹见不净，非诸如来 ----菩提达摩《愣伽经》

6.“忽然想通了”，这五个字说来简单，要做到可真不容易。

我佛如来在菩提树下得道，就因为他忽然想通了。

达摩祖师面壁十八年，才总算“忽然想通了”。

无论什么事，你只要能“忽然想通了”，你就不会有烦恼，但达到这地步之前，你一定已不知道有过多少烦恼。 ----古龙《多情剑客无情剑》

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备注:

幻想派绘画创作三要素：自然、人文、心境。而观者对自然、人文的感受不同，以及心境不同。感受的画意就不同了。各有悟。

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