论尹荷为邑，有些机会不能给
讲到郑国大夫讨论子皮让自己喜欢的下属去管理封地，但是尹荷还是新手，作为子产，子皮怎么给自己顶头上司收回成命，这就考验子产的说话方式。
第一个角度：治理封邑的结果会对尹荷有害
子皮认为尹荷这孩子做事，为人靠谱，人也机灵，学东西快，让他管理自己的封地是没问题，但是子产却说，这应该不是对他好，他不从其他方面去分析，而是针对子皮对尹荷好的，漏洞去分析。
你认为对他好，其实是害了他，好比一个新手会拿刀，你却让他拿刀，他不仅做的不好，最后还会伤了他，对他内心会造成伤害，从这层分析，我们对她人好，不是从我们自己角度，从自己内心出发，而是要从他的角度去出发，这才是真的好。
第二角度治理封邑失败是子皮承受不起
子皮作为国家栋梁，不说君子一言驷马难追，也是跺跺脚，震三震感觉，他的城池受损，危机百姓。好比新的绸缎让新手裁缝，会出问题的。作为新人，真的想锻炼他，可以在一些无伤大雅地方让他独当一面。
子产其实是想告诉子皮，“锻炼人可以，但是得在正确的地方锻炼人。可以给他机会，但不是所有的机会都可以给。有些机会生死攸关的，是不能往外给的。
第三角度治理封邑对尹荷任务太重
子产说，我只听说，学习后去当官，治理去摄政。没听说，当官后再学。因为当时孔子是最早的开办私学，让学生学而优则仕，如果直接让子产一边当官，一边学习，一边犯错误，这是不行。好比开车去打猎，他连驾车都不会，他哪里会有心情打猎，他只会担心，别从车上掉下来。子产想要表达是，人只有在放松状态才能做好事情，这尹荷都没准备好，子产想要表达第三个理由，如果你让这个年轻人没有任何经验，给他一个这么重的任务。站在你的角度上讲，你觉得“我是委以重任。我对你够好了。”但是站在他的角度上讲，他会觉得“压力山大，这活我承受不起。”
后来子皮说到，自己目光太短浅，说衣服穿身上，松紧知道，但是作为这么大的封地，我却不知道。以后他们家都要交给子产去管理。
作为领导这么夸自己，子产怎么不卑不亢回答，他说，产曰：‘人心之不同，如其面焉，吾岂敢谓子面如吾面乎”，意思说，不不，我是不知道怎么管理你们家，我其实是不知道你们家事情，你心里想的我也不知道，所以未见得能处理好，后来又解释，我为什么会说呢，抑心所谓危，亦以告也。”我只能站在自己角度去思考，这个件事情可能有危险，所以告诉你，至于你听不听，那是你的想法
子皮发现子产这个人太厉害了，最后委以重任。
这个故事告诉我们：有些机会不能给，当我们对一个人好时，就要把机会给他，其实不是，而是要去考虑哪些机会放心给，哪些机会是如果不恰当给，反而害了他，什么时候不能给，子产说，当他没准备好，当这件事休戚相关的时候，他无法承受他的失败时不能给。一次
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