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董卿:你希望孩子成为什么样的人,很简单,你去做一个什么样的人

董卿:你希望孩子成为什么样的人,很简单,你去做一个什么样的人

作者: 晓角心语 | 来源:发表于2019-10-24 14:27 被阅读0次

    董卿,作为央视著名主持人,从央视花旦到春晚主持。更是在升级为母亲之后,化身为制作人,制作出广受欢迎的口碑节目《朗读者》。

    从主持人到制作人,工作无疑更辛苦、更繁重。董卿曾坦言,在筹备《朗读者》这个节目的时候,会有2~3周都见不到孩子。

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    且不说,但凡对事业有点追求的女人总要面对的——“怎么平衡事业与家庭”之问。但就母亲思念、牵挂孩子这一点,就让很多女性选择把更多时间和精力放在孩子身上。

    董卿说,是朋友的一句话——“你希望孩子成为什么样的人,很简单,你去做一个什么样的人。”

    让她忽而通透。

    她说:“我总觉得我还应该很努力地去把自己变得更好,让他未来在真正懂得的时候,他对于你有爱,也有尊敬,他从你的身上可以学到一些好的品质。”

    你希望孩子成为什么样的人,很简单,你去做一个什么样的人。这句话真的解决了很多母亲的育儿困惑,可以说给怎么教育孩子指明了方向。

    1、要求孩子做到的,自己先做到

    身教胜于言传,人人都知道,但是做到却很难。所以,跨越阶层也是那么难。比如,许多父母知道“知识改变命运”,懂得学习的重要,天天在孩子耳边唠叨——做作业,做作业,做作业!但当孩子终于去做作业了,他却在看电视,声音还那么大。孩子被电视吸引,一会喝水,一会上厕所,好顺便看会电视,怎么能够安心学习?

    且不说关心孩子学习上的困难、取的进步,学校生活过的怎么样?单单在孩子学习的时候,关上电视,给孩子创造一个良好的学习环境都做不到。

    能做到的只是唠叨:要好好学习,不要看电视,不要玩手机。父母为你付出了多少,多少。你看看别人家的孩子多好多好。

    而凭借自己扎实的诗词功底,获得2017年《中国诗词大会》冠军的武亦姝,就是很多父母眼中“别人家的孩子”。

    直到今年她因高考被清华录取又上热搜,同时其父“4点半关手机刷屏”。原来,武亦姝曾以垫底成绩考入初中,进入初中后成绩迅速提升至年级前十名。说到武亦姝的“逆袭”,校长着重提到了她的家庭氛围。

    所以,当你想说“别人家的孩子”的时候,请先想一想别人家的父母是怎么做的?

    2、不要放弃自己的追求

    有些妈妈生了孩子之后,把自己所有的时间和精力全部放到孩子身上。完全没有了自我,对生活、对工作、对自己都丧失了追求。自己的追求,只有孩子。

    这样的妈妈,往往亲子关系不太融洽。就像前段时间热播的电视剧《小欢喜》中英子的妈妈,就为了女儿活没了自己,反而给英子巨大的压力。孩子在妈妈无死角的陪伴下,活的很压抑。

    生了孩子,还要有自己!不要放弃追求,这个追求无关大小,只要能让自己向好的方向发展。且不说事业,健身、读书也都是可以的。

    就像海明威所说:“优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。”

    有追求的母亲,才是孩子喜欢的母亲,更是孩子学习的榜样!

    3、每时每刻的陪着孩子,比不上高效的陪伴

    龙应台在《目送》中写道:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

    母亲不可能永远陪着孩子。

    即便八个月的宝宝,如果妈妈每时每刻陪着孩子,对孩子的情感发育也是不好的。妈妈偶尔离开一下宝宝,让宝宝感受一下重逢的喜悦,更有益于他的心理健康和人格形成。

    而当孩子慢慢长大,在学业上、生活上遇到难题与困惑向你倾诉之时,你却因自己的知识、阅历有限无法为孩子解答。只能听完说一句:“妈妈不懂!”

    这句不懂很无力,久而久而之,孩子也不愿再向你倾诉。你反而会问:自己全真心陪伴的孩子,怎么长大后和自己不亲了呢?

    有位父母离异的朋友曾说,小时候都是爸爸带自己,见妈妈的次数不多。但长大后,对自己学业和事业上的指导、买房时资金上的资助都来源于妈妈。

    当然,这个例子有点极端,但可以看出:妈妈拿出时间发展自己,给孩子高效的陪伴,才是更有助于孩子成长的妈妈。

    4、与孩子一起成长

    著名主持人杨澜曾说:“这辈子你可以不成功,但不能不成长!”

    人们常说“教学相长”,在养育自己孩子的过程中,自己也会获得成长,就怕做了母亲后便放弃了自己的成长。

    那怎么做到与孩子一起成长呢?

    调整自己的心态,平等的对待孩子,甘做小学生。参与孩子生命中的每一个重要时刻。坚持每天读书,“问渠那得清如许?为有源头活水来。”可以先从科学育儿方面的书籍开始。然后,慢慢扩充。多与孩子交流,根据孩子成长的不同阶段,交流的方式、内容不断调整。像孩子好奇心强烈的幼儿时期,你也好好研究研究“十万个为什么”;孩子上学后,可以与孩子一起写一封家书、一篇游记。总之,孩子在身边的时间不过短短十几年,请珍惜。

    请记得:你希望孩子成为什么样的人,很简单,你去做一个什么样的人。

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